ఏర్పాటుసెకండరీ విద్య మరియు పాఠశాలలు

ఏం చదవడం మరియు ఎందుకు మీరు అది అవసరం ఉంది?

వ్యాసం ఏమి రకాల విభజించబడింది అటువంటి పఠనం, ఎందుకు మేము అవసరం లేని, వీక్షణ ఒక సాంస్కృతిక మరియు శాస్త్రీయ పాయింట్ వర్గీకరణ వివరిస్తుంది.

పురాతన కాలంలో

మానవత్వం మరియు ముఖ్యంగా మానవుల అభివృద్ధి క్రమంగా అది ప్రసంగం భాషలో మాత్రమే అవసరమయ్యింది, కానీ కూడా రాయడం. మొదట, అన్ని మాత్రమే వ్యక్తిగత చిత్రాలు, కానీ సమయం తో పూర్తి స్క్రిప్ట్ మార్పిడి సరికాని మరియు ఆదిమ పద్ధతి ఆధారంగా. ఒక కాలం, చివరిలో మధ్య యుగాల వరకూ, వంటి, అది అనవసరమైన భావించారు, చదవగల సామర్థ్యం, మరియు చరిత్ర రాజులు మరియు నిరక్షరాస్యులైన వీరు ఇతర పాలకులు అనేక ఉదాహరణలు తెలుసు. ఇది ప్రపంచంలో పిల్లల చదవడం, రాయడం, కౌంట్ మరియు కొన్ని ఇతర ప్రాధమిక నైపుణ్యములు సామర్థ్యాన్ని ఇస్తుంది ఇది తప్పనిసరిగా ప్రాధమిక విద్య, పరిచయం ప్రారంభించింది XX శతాబ్దం ప్రారంభంలో మాత్రమే ఉంది. అయితే ఎక్కడ జనాభాలో అత్యధికులు నేడు నిరక్షరాస్యులుగా ఉంటే దేశాలు ఉన్నాయి. ఇది అవసరమవుతుంది ఇది కోసం, మరియు ఏమి అటువంటి పఠనం, కాబట్టి ఆ? ఈ మనం అర్థం కమిటీ.

నిర్వచనం

మొదటి, యొక్క పరిభాష అర్థం తెలియజేయండి. ఎన్సైక్లోపీడియా ప్రకారం, చదవడం - ఉంది అభిజ్ఞా ప్రక్రియ వ్రాసిన టెక్స్ట్ లేదా ఇతర సమాచార అవగాహన ఫలితంగా చిహ్నాలు మరియు డీకోడింగ్ సంకేతాలు. ఇది రీడర్ మరియు టెక్స్ట్ మధ్య పరస్పర ఒక క్లిష్టమైన ప్రక్రియ ఆధారంగా అవుతుంది. ఇటువంటి ప్రక్రియ పరిజ్ఞానం, అనుభవం మరియు వ్రాసిన పదార్థం యొక్క సాంస్కృతిక అవగాహన ఆధారంగా.

కానీ పైన ఒకటి సరిపోదు. సో వాట్ చదవడానికి? అన్ని పైన, అది కూడా అవసరం క్లిష్టమైన ఆలోచనా మరియు సృజనాత్మకత. కొన్ని జ్ఞానం, ఊహ స్వాధీనం లేకుండా, కేవలం చాలు మరియు వ్రాసిన అవగాహన ఆలోచిస్తూ ప్రక్రియను ఆటంక చేయబడుతుంది. దీనిలో ఒక వ్యక్తి ముద్రించిన గ్రహించలేడు ఒక మానసిక రుగ్మత కూడా ఉంది. అలాగే, పఠనం ప్రక్రియ - అర్థం మరియు అది కాగితం పుస్తకాలు లేదా ఇ-పుస్తకం స్క్రీన్ కావచ్చు, సంసార సోర్సు నుండి సమాచారాన్ని చదవడానికి గుర్తు సామర్ధ్యం. మేము ఇప్పుడు అలాంటి ఒక రీడింగ్ తెలుసు కాబట్టి.

రకాల

పఠనం మూడు రకాలుగా విభజించవచ్చు.

  • మొదటి - అది వారి స్వంత లేదా మరొక విదేశీ భాషలో ఉంది. తరువాతి కోసం, మీరు ఊహించిన, మీరు ఒక విదేశీ భాష కనీసం కనీసపు జ్ఞానం కలిగి ఉండాలి, లేకపోతే ఈ ప్రక్రియ అర్థరహితం. ఇది లాటిన్ వర్ణమాల యొక్క మరియు సాధారణ జ్ఞానం, కానీ యొక్క అర్థం చదవడానికి తగినంత ఉండవచ్చు అయినప్పటికీ వ్రాసిన అది ఇవ్వదు.
  • రెండవ - విద్యకు ఒక రకం. ఇది వ్రాసిన కంఠస్థం మరియు గ్రహింపు ఒక వివరణాత్మక విశ్లేషణ లక్ష్యంగా మాత్రమే పాయింట్ వద్ద కానీ కూడా ఉంది. కేవలం కొన్ని జ్ఞానం బదిలీ కోసం, ఉంచారు.
  • మూడవ మరియు చివరి - ఈ ఒక నాటకీయ పఠనం ఉంది.

ప్రాముఖ్యతను

ఈ ప్రక్రియ యొక్క ప్రాముఖ్యత వంటి పుస్తకాలు చదవడం, తక్కువ అంచనా కాదు. ఏ రకమైన సాహిత్యం యొక్క అవగాహన మానసిక సామర్థ్యం, ఊహ అభివృద్ధి, సృజనాత్మక ఆలోచన మరియు మెమరీ మెరుగుపరచడానికి న ప్రయోజనకరమైన ప్రభావం కలిగి ఉంది. కూడా వేసవి సెలవులు సమయంలో ఏ వండర్ విద్యార్థులు కొన్ని రచనలలో చదవడానికి సెట్. మేము నాణ్యత గురించి మాట్లాడితే, కోర్సు యొక్క, క్లాసిక్ పుస్తకాలు, కళా ప్రక్రియ యొక్క గుర్తించాడు మాస్టర్స్, జాబితా సామర్థ్యం అభివృద్ధి తక్కువ గ్రేడ్ క్రియేషన్స్ కంటే ఉత్తమం. అయితే, ఏ పఠనం ప్రక్రియలో పిల్లలు మరియు పెద్దలలో కోసం ఉపయోగపడుతుంది.

పఠనం పాఠ్యాంశాల్లో పాఠం

ఇటువంటి పాఠాల ఒక వరుస క్రమంలో సంకలనం లేదు. వారి మిషన్ - పిల్లలు ఒక్కటే ప్రక్రియ నేర్పిన, కానీ కూడా విద్యార్థుల పై కొన్ని సామర్ధ్యాలు అభివృద్ధి. సాధారణంగా, ఈ ఒక క్లాసిక్ రెండు రష్యన్ మరియు ప్రపంచ సాహిత్యం. ఒక కంప్రెస్డ్ ఫార్మాట్ లేదా అసంపూర్ణ లో ఇది చాలా చూపించాం.

E- పుస్తకాలు

అలాగే, డిజిటల్ టెక్నాలజీ అభివృద్ధి ఇ-పుస్తకాల ప్రజాదరణ పెరుగుతోంది. "కాగితం" యొక్క పదార్థం కళ్ళు లోడ్ తగ్గిస్తుంది మరియు ప్రక్రియ ఒక సంప్రదాయ మానిటర్లు మరియు తెరలు చదవడం కంటే తక్కువ హానికరమైన చేస్తుంది దాని సహజ అసలు, అత్యంత పోలి ఉంటుంది.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 te.delachieve.com. Theme powered by WordPress.