పిల్లల సృజనాత్మకత మరియు అభివృద్ధి యొక్క సైకాలజీ

క్రియేటివిటీ - మనస్తత్వవేత్తలు అనేక సంవత్సరాలు అర్ధం చేసుకోవటానికి ప్రయత్నిస్తారు ఆధారపడిన రహస్య ప్రక్రియ, ఉంది.

మానసిక విశ్లేషణను సిగ్మండ్ ఫ్రాయిడ్ నుండి, భావన ద్వారా సృజనాత్మక వ్యక్తీకరణ కోసం కోరిక వివరించేందుకు ప్రయత్నించారు లైంగిక శక్తి. ప్రవర్తన అధ్యయనకారులు ప్రవర్తన యొక్క ఒక స్థిర మార్గం కంటే ఇది ఎక్కువ ఆలోచన. మరియు మనుగడలో ఉన్న మానసిక నిపుణులు మా ఉనికి యొక్క సాధారణ పరిధిని దాటి నిష్క్రమించడానికి ప్రయత్నమని సృజనాత్మక ప్రక్రియ పరిశీలించారు.

సాధారణంగా, సృజనాత్మకత మనస్తత్వం ఇప్పుడు ఎలా కనుగొని ప్రతిభను సాధించటం ప్రశ్నకు సమాధానం ప్రయత్నిస్తున్నారు, ఏమి కారకాలు అది ఆధారపడి ఉంటుంది.

చాలా పాఠశాలలు ఒక విషయం మీద అంగీకరిస్తున్నారు. సృజనాత్మక సామర్థ్యాలను సంగీత పరికరాలను ప్లే అందంగా పెయింట్ మరియు బాగా సామర్ద్యం పరిమితం కాదు. వారు పూర్తిగా ఒక కొత్త జ్ఞానం, రియాలిటీ అవగాహన కొత్త స్థాయికి, తెలియని ప్రాంతంలో తరలి సామర్థ్యం సృష్టించడానికి గత అనుభవం ఉపయోగించే సామర్థ్యం అర్థం.

అందువలన, సృజనాత్మకత మనస్తత్వం మీ మనస్సులో ఈ మార్పులు చేయడానికి చెయ్యలేరు ఒక వ్యక్తి కోసం పరిస్థితులు సృష్టించే దాని ప్రధాన పని చూస్తాడు. మరియు, కోర్సు యొక్క, ఈ నైపుణ్యాలు అభివృద్ధి బాల్యంలో ప్రారంభమవుతుంది.

పాఠశాలలు మరియు కిండర్ గార్టెన్స్ లో ఎడ్యుకేషన్

దురదృష్టవశాత్తు, పిల్లల GBOU సంప్రదాయ విద్య నిజానికి ఆధారంగా పిల్లలకు ప్రవర్తన యొక్క ప్రామాణిక నమూనాల్లో జనాల్లో. సృజనాత్మకత సైకాలజీ దాదాపు తప్పనిసరిగా కార్యక్రమం అయితే, అన్ని వద్ద అధ్యయనం మరియు తరగతుల కలిగి లేదు. దాని సృజనాత్మక సంభావ్య బహిర్గతం సాధారణంగా ఆమోదయోగ్యమైన భావాలను అనుగుణంగా పిల్లల విద్య, మరియు లేదు - పాఠశాల యొక్క ముఖ్య కార్య.

ప్రస్తుతం, దాచిన ప్రతిభ మరియు పిల్లలు సామర్ధ్యాల అభివృద్ధి లక్ష్యంతో ఇవి బోధన లో ప్రత్యామ్నాయ క్రమాలను ఉన్నాయి.

మరియా మాంటిస్సోరి స్కూల్

ఈ ప్రతి బిడ్డ అని పేర్కొంటూ ఒక బాగా తెలిసిన మరియు బోధన దిశలో అనేక ప్రేమిస్తారు ఉంది సృజనాత్మక. మేము కేవలం తనను కనుగొనడానికి సహాయం అవసరం.

మాంటిస్సోరి గ్రూప్ తరగతిలో పిల్లలు సాధారణ చర్యలు మరియు నిర్ణయాలు మించిన అవసరం ఉంది వారి సమస్యలు పరిష్కరించడానికి ఉన్న ఒక ప్రత్యేక వాతావరణంలో సృష్టించింది. ఫలితంగా, వారు పెట్టె బయట ఆలోచించడం తీర్పు స్వాతంత్ర్యం ముస్లీములకు తెలుసుకోవడానికి మరియు వారి సామర్థ్యాలను పోనిమ్ము చేయవచ్చు. వాస్తవానికి, ఈ పద్ధతి దాని లోపాలు కూడా ఉన్నాయి. ముఖ్యమైన విషయం అది కొన్ని నైపుణ్యాలు అభివృద్ధి మాత్రమే అవసరం, కానీ కూడా పిల్లల సృజనాత్మకత మనస్తత్వం ఖాతాలోకి పడుతుంది అని.

శిక్షణ మరియు విద్య యొక్క వివిధ పద్ధతులు తో గార్టెన్స్ లేదా పాఠశాలలు తల్లిదండ్రులు అవసరాల లేకపోతే, వారు స్వతంత్రంగా పిల్లలతో, వారి వ్యక్తిత్వం మరియు ఫ్లెయిర్ బహిర్గతం పని చేయవచ్చు.

పిల్లల అభివృద్ధి కోసం స్వీయ అధ్యయనం

పని అధ్యయనం, మనస్తత్వ సాంప్రదాయకంగా పెట్టె బయట ఆలోచించడం మరియు ఊహ అభివృద్ధి సామర్థ్యాన్ని దృష్టి పెడుతుంది. ప్రస్తుతానికి, అక్కడ గేమ్స్ మరియు వ్యాయామాలు సమస్యలు పరిష్కరించడంలో ఒక అసాధారణ విధానాన్ని అభివృద్ధి లక్ష్యంగా పుష్కలంగా ఉన్నాయి. కూడా విడుదల బొమ్మలు చిన్న పిల్లలు, విద్యా ఊహ కోసం.

కళ యొక్క సైకాలజీ అవకాశం అన్వేషించడం రంగుల అవగాహన మరియు ఆకారాలు, అలాగే ఎలా డ్రాయింగ్ యొక్క అంతర్గత జోక్యం ప్రక్రియను తొలగించడానికి ప్రశ్న, సమాధానాలను. ఇది మీరు మాత్రమే డ్రా ఎలా తెలుసుకోవడానికి అనుమతించే పాఠశాలలు చాలా రూపొందించినవారు, కానీ కూడా ఒక ఉచిత మనిషి కావడానికి, అంతర్గతంగా మార్చడానికి. కాబట్టి, మీరు మీ బిడ్డ డ్రా మరియు ఒక నిజంగా ఏకైక ఉత్పత్తి చేయగలిగారు ఉండాలనుకుంటున్నాను ఉంటే, మీరు అతనిని ఈ ఆదేశాలు ఒక దానిలో శిక్షణను ప్రారంభించడానికి ఆహ్వానించవచ్చు.

కాబట్టి అన్వేషించడం సృజనాత్మకత మనస్తత్వం మనిషిలో ఉండగల సాధారణ ఫ్రేమ్ మరియు నియమించబడిన పాత్రలకు మించి వెళ్ళడానికి. ఈ మార్గం అది ఒక వ్యక్తి సంతోషంగా మరియు సంతోషంగా రెండు చేయవచ్చు, సులభం కాదు. కానీ తల్లిదండ్రులు వారి పిల్లల అసాధారణ సామర్ధ్యాలు చూసినట్లయితే, వారు వాటిని తెరవడానికి అతనితో సహాయపడవచ్చు. అయితే, సంబంధం లేకుండా కూడా సమీప ప్రజల అభిప్రాయాలు, జీవితం లో మార్గం ఎంచుకున్న మీరు మనిషి తనను ఉండాలి హెచ్చరిస్తుంది ఉండాలి.