ఒక ప్రాధమిక పాఠశాల లో పరిశోధనలు. చిల్డ్రన్స్ రీసెర్చ్

మీ పిల్లల పరిశోధనా కార్యక్రమంలోనే కావడం ఏమి మీరు చెప్పిందని. అతను ఒక విద్యార్థి ఉంటే మీరు ఆశ్చర్యం చెందను. అయితే, అతను ఇప్పటికీ ప్రాథమిక పాఠశాలలో నేర్చుకుంటున్న. వాస్తవానికి, మీరు అనేక ప్రశ్నలు. ఉదాహరణకు:

• ఎందుకు నేను ప్రాథమిక పాఠశాలలో పని పరిశోధన చేయాలి;
• అది ఒక అని;
• ఒక ప్రక్రియగా నిర్వహించాడు;
• ఈ ప్రక్రియలో పాత్రను పెద్దలు పోషించాడు.

ప్రాధమిక పాఠశాలలో శాస్త్రీయ పరిశోధనలు ఏమిటి

ఆధునిక విద్య యొక్క ఉద్దేశ్యం - "తెలుసుకోవడానికి ఒక పిల్లల నేర్పిన." బోధనకు విధానాలు మరియు సాంకేతిక (ఎలిమెంటరీ పాఠశాలలో పని మరియు పరిశోధన సహా) వివిధ వంటి స్వాతంత్ర్యం, చొరవ, సహకరించిన సామర్థ్యం, పిల్లలు లక్షణాలను లో అభివృద్ధి ఉంటాయి సామాజిక కార్యకలాపాలు మరియు బాధ్యత. ప్రాథమిక పాఠశాల విద్య యొక్క రాష్ట్ర ప్రమాణంలో దృష్ట్యా నుండి నేర్చుకోవడం కార్యకలాపాలు, స్వీయ అభ్యాసం నైపుణ్యాలు సార్వత్రిక మార్గాలు పునాది సూచిస్తుంది. వివిధ ప్రస్తుతం బోధన లో అభివృద్ధి , విద్యా సాంకేతికతలు వీలైనంత పిల్లల సృజనాత్మకత అభివృద్ధి అనుమతిస్తుంది. పునరుత్పత్తి మరియు ఉత్పాదక - పిల్లల జ్ఞానం పొందిన రెండు మార్గాలు ఉన్నాయి. స్వీయ-పరిశీలన ద్వారా - మొదటి సందర్భంలో, పిల్లల పెద్దల నుండి, రెండవ లో తెలుసుకుంటాడు. విద్యార్థులు పరిశోధన - ఇది డిస్కవరీ దారితీస్తుంది మరియు కొత్త జ్ఞానం శిశువు యొక్క అభివృద్ధి కోసం ఒక శక్తివంతమైన సాధనం ఇది గాలింపు చర్యలు, స్వభావం. చిన్న, ఘన ప్రోస్ లో.

ఏ నైపుణ్యాలు మరియు పరిశోధన కార్యకలాపాలు అభివృద్ధి విద్యార్థులు 'సామర్థ్యం?

సో మరింత. ఒక పరిశోధన పిల్లల రాసే ప్రక్రియలో ఒక అధ్యయన అంశంగా అవుతుంది. ఏం ఫలితాలు ఆశించే? ఆచరణలో, pipsqueak తెలుసుకోండి:

• విద్యా పనులు గ్రహించడం;
• ఆలోచనలు ఉత్పత్తి;
• సమస్యాత్మక పరిస్థితులలో యొక్క సృజనాత్మక పరిష్కారాలను కనుగొనేందుకు;
• పరికల్పనలు ఉత్పత్తి;
• గమనించి ప్రయోగాలు నిర్వహించి;
• వారి పని యొక్క స్వీయ-నియంత్రణ;
• వారి పని యొక్క నాణ్యత అంచనా.

సాధారణంగా, ఒక ప్రారంభ వయస్సు నుండి శాస్త్రానికి పిల్లలు అభ్యాసంచెయ్యి. మీరు చింతిస్తున్నాము లేదు. మరియు భవిష్యత్తులో మీరు అబ్బాయిలు ధన్యవాదాలు నిర్థారించుకోండి.

పరిశోధన యొక్క సంస్థ నిబంధనలు

ఒక విజయవంతమైన పరిశోధన లేదా ప్రాజెక్ట్ వర్క్ సంస్థ - గురువు ఒక కష్టమైన పని. క్రియేటివ్ ఆలోచన గురువు బాల సృజనాత్మక వృద్ధి అందించడానికి విద్యార్థులు మరియు పెద్దలు సహకారం ఒక వాతావరణాన్ని సృష్టించడానికి ఉండాలి. పూర్తి పరిశోధన కార్యకలాపములను ఒక గురువు క్రింది షరతుల గ్రహించలేక కార్యక్రమంలో సాధ్యమవుతుంది:

1. కృతనిశ్చయంతో ప్రేరణ పరిశోధన. విద్యార్థి అతని కళాకారుని వృత్తిలో, తమ ప్రతిభను మరియు సామర్ధ్యాలు గ్రహించడం అవకాశం యొక్క అర్థం తప్పక చూడండి.
2. ఒక పని సృజనాత్మక వాతావరణం. గురువు విద్యార్ధుల విద్యా వడ్డీ మద్దతు, సృజనాత్మక పరిష్కారాలను ముసుగులో ప్రోత్సహిస్తున్నాము ఉండాలి.
3. జట్టులో ఒక సౌకర్యవంతమైన మానసిక వాతావరణాన్ని సృష్టించడానికి. ఉపాధ్యాయులు యొక్క పరిశోధనా కార్యక్రమములను ప్రవర్తన లో నిరంతరం ప్రతి విద్యార్థి కోసం "ఒక విజయం పరిస్థితి" యొక్క ఒక వాతావరణం సృష్టించడం. ప్రతి బిడ్డ తమను నమ్మే మరియు తన కార్యకలాపాలకు విజయం గ్రహించడం అవకాశం ఇవ్వాలి.

ఫారం డిజైన్ మరియు పరిశోధన కార్యకలాపాలు

తదుపరి క్షణం. గురువు విద్యార్థి యొక్క పర్యవేక్షణలో కొనసాగించిన పరిశోధనా కార్యకలాపాలు ప్రక్రియ. తన సంస్థ కార్యకలాపాలు అనేక రకాల ఉపయోగించవచ్చు. అవి:

• పని మీద పాఠం అధ్యయనం;
• పాఠం సమయంలో అంశంపై స్వల్పకాలిక అధ్యయనాల్లో (ఎక్స్ప్రెస్ అధ్యయనం)
• పరిశీలన మరియు ఫలితాల వివరణ.

విద్యార్థులు అల్గోరిథం పరిశోధనలు

సంస్థ క్రమాన్ని పరిగణించండి. పిల్లల పరిశోధన యొక్క సంస్థ కోసం నిలకడగా క్రింది సోపానాలను అవసరం:

1. ఆసక్తికరమైన మరియు ఉపయోగకరమైన విషయాలు ఎంపిక.
2. ఇచ్చిన సమస్య పరిష్కార అవకాశం ఎంపికలు శోధన పరికల్పనలు.
3. అవసరమైన పదార్థం సేకరిస్తోంది.
4. విశ్లేషణ డేటా సంశ్లేషణ.
5. కలెక్టివ్ ప్రదర్శన మరియు ఫలితాల రక్షణ.

ఏమి ఈ అనుకరించి? నాల్గవ తరగతి మొదటి విద్యార్ధుల యొక్క పరిశోధనలు అలంకరించబడిన ఉండాలి మరియు సమర్పించబడిన. అందువలన బాల తన శాస్త్రీయ ప్రయోగాలు సాంఘిక ప్రాముఖ్యతను అర్థం.

మార్గం ద్వారా, ప్రాధమిక పాఠశాల విద్యార్ధులు ఉత్తమ పరిశోధనలు తదుపరి అర్హత లేదా నిర్ధారణ విద్యార్ధి పోర్ట్ఫోలియో సమయంలో గురువు పోర్ట్ఫోలియో కోసం ఉపయోగించవచ్చు. మరియు కూడా ప్రదర్శనలు మరియు పోటీలు. రెండవ సందర్భంలో, అబ్బాయిలు యొక్క ఉత్తమ పరిశోధనా పని కోసం సర్టిఫికేట్లు మరియు డిప్లొమాలు జారీ చేస్తారు. తర్వాత ఈ పాయింట్లు గ్రాడ్యుయేట్ స్కూల్ ప్రవేశానికి పరిగణిస్తారు.

మీరు పరిశోధన పని చేసేందుకు ఏం తెలుసుకోవాలి

చివరకు. ప్రాథమిక పాఠశాల పిల్లల పరిశోధనా ఎంచుకోవడానికి చాలా ముఖ్యం. నేను పరిగణలోకి చేయాలి? ముఖ్యంగా:

• థీమ్ పిల్లల ప్రేరేపితులై ఉండాలి;
• విషయం ఆచరణ ఉండాలి;
• థీమ్ వాడుకలో బేర్ ఉండాలి.

వాట్ కోసం చూడండి? "మా చుట్టూ ప్రపంచం" నుండి ప్రాధమిక పాఠశాల థీమ్ లో పరిశోధన ఉత్తమ సరిపోయే, "నా కుటుంబం", "పెంపుడు జంతువులు", గురువు మరియు పిల్లల యొక్క అభీష్టానుసారం "విశ్వం యొక్క సీక్రెట్స్" "మన భాష, అందం", మరియు అందువలన న. D. అన్ని. అధ్యయనం పిల్లలు ప్రతిపాదించవచ్చు అంశంపై డేటా సేకరించేందుకు:

• ఇప్పటికే ఈ విషయం పై అంటారు ఏమి గురించి ఆలోచించడం;
• పుస్తకాలు, వార్తాపత్రికలు మరియు పత్రికలు నుండి ముఖ్యమైన సమాచారం వ్రాసి;
• గుర్తించడానికి మరియు ఇతర నుండి అందుకున్న సమాచారం రికార్డు;
• టెలివిజన్ను ఉపయోగించుకోవాలని;
• ఇంటర్నెట్ వాడకం;
• ఒక వయోజన పర్యవేక్షణలో గమనించి పైలట్ కార్యకలాపాలకు.

ఉద్యోగం చాలా. మరియు చాలా ముఖ్యమైన పాయింట్ పరిశోధన ప్రాథమిక పాఠశాల విద్యార్థులు 'తల్లిదండ్రులు ఆకర్షించటం. కానీ పెద్దలు ప్రాజెక్ట్ తమ మీద తాము తీసుకోవాలని ఉండకూడదు. వాటి పని -, సలహా, సమాచారం సహాయం మీ పిల్లల ప్రేరణ మద్దతు.

మేము నిర్ధారణలను. ప్రాజెక్ట్ పని పాల్గొనడం:

• ఇది పిల్లల యొక్క విస్తృత క్లుప్తంగ ఏర్పడటానికి ప్రోత్సహించే మనసు విస్తృతం;
• నైపుణ్యాలు శిక్షణ కార్యకలాపాలకు సార్వత్రిక మార్గాలు మదిలో;
• ఇది స్వీయ అభివృద్ధి ఒక ఊపును ఇస్తుంది;
• స్వీయ సంస్థ మరియు స్వీయ నియంత్రణ యొక్క నైపుణ్యాలను అందిస్తుంది;
• కార్యాచరణ విద్యార్థులు సామాజిక బాధ్యత భావన బలపడుతూ అభివృద్ధి.

పిల్లలు అది తమను నేర్పిన అర్థం ఏమి తెలుసుకోవడానికి రెండు ప్రాధమిక మరియు ద్వితీయ, ఉన్నత పాఠశాల లో వస్తాయి. పరిశోధన చేస్తున్న మీరు ఈ ప్రక్రియలో గరిష్ట ప్రభావం పొందుటకు అనుమతిస్తుంది.