చివరి గంట వద్ద ఫన్నీ దృశ్యాలు (గ్రేడ్ 9). చివరి గంట విషయం ఉపాధ్యాయులు వద్ద సీన్స్

9 వ గ్రేడ్ ఎండ్ - విద్యార్థులకు ఒక ముఖ్యమైన సంఘటన. ఎవరో అప్పుడు ఎవరో తన అధ్యయనాలు కొనసాగుతుంది, పాఠశాల ఆకులు, కానీ అన్ని guys వారు ఒక బిట్ పాత భావిస్తున్నాను. ఎందుకు అలాంటి ప్రాముఖ్యత చివరి పిలుపు అంటే. 9 వ తరగతి లో చివరి పిలుపు సీన్స్ ఎల్లప్పుడూ ఈ ఉత్సవానికి సాయంత్రం అన్ని పాల్గొనే ఆనందం తెచ్చింది చేయడానికి ఫన్నీ ఉండాలి. హాస్యం, ఈ ప్రదర్శనలు విద్యార్థులు స్థానిక ఉపాధ్యాయులు మరియు అధ్యాపకులు తమ కృతజ్ఞత వ్యక్తం అనుమతిస్తుంది ఎందుకంటే, క్రమంగా, వారి పిల్లల దృష్టిలో మీరే చూడండి చెయ్యగలరు.

చివరి గంట గ్రేడ్ 9 సీన్స్ (ఫన్నీ)

తరగతి teacher - శిక్షణలో అబ్బాయిలు ఒక గురువు వచ్చింది. ఇది ఉపాధ్యాయునికి వాటిని ఎవరైనా కంటే మెరుగైన తెలుసు. (ఇది) విస్మరించడానికి సమర్పణ తయారీ ఆమె ఉండకూడదు లో.

ఒక ఆసక్తికరమైన ఎంపిక విద్యార్ధి నాయకులు గురించి గత కాల్ (గ్రేడ్ 9) సన్నివేశాలు ఉంటుంది. వారిలో ఒకరు క్రింద ప్రదర్శించబడుతుంది.

స్టేజ్ డెకరేషన్ తరగతి న. ఒక పోస్టర్ "స్వాగతం, గ్రాడ్యుయేట్లు .... ! వారి డెస్కులు వయోజన పురుషులు మరియు మహిళలు, తరగతి ఉపాధ్యాయుడు - ఉపాధ్యాయుడు యొక్క బల్ల ఇయర్ "ఒక వృద్ధ గురువు కూర్చున్నారు. వారు ధరించి నేటి గ్రాడ్యుయేట్లు, వారి తల్లిదండ్రులు రెండు ప్లే.

పూర్వ విద్యార్థులలో నా పాఠశాల సంవత్సరాల గుర్తు ప్రారంభమవుతుంది.

- మార్యా, గుర్తు మేము ఒకసారి వేశాడు మీ కుర్చీలో బటన్ పై 6th గ్రేడ్ ఉన్నాయి, మరియు మరొక - గ్లూ కురిపించింది?

గురువు గ్రాడ్యుయేట్లు హాయిగా నవ్వుతూ, నవ్వి.

- మార్యా, మరియు మేము మా పత్రిక దాచారు, మీరు దాని కంటే ఎక్కువ 2 వారాలు చూస్తున్నాయి గుర్తు? మీరు ఇప్పటికీ దాదాపు అవార్డు కోల్పోయింది.

మళ్ళీ, ప్రతి ఒక్కరూ నవ్వడం మొదలవుతుంది, మరియు గురువు విచారంగా స్మైల్ కొనసాగుతోంది.

- మార్యా, 10 వ తరగతిలో, మేము పాఠశాల నుండి తప్పించుకొని, మరియు మీ డెస్క్ మీద చనిపోయిన మౌస్ విసిరిన ఎలా గుర్తు?

మళ్ళీ, నవ్వు మరియు గురువు గ్రాడ్యుయేట్లు చిరునవ్వు.

అప్పుడు ఆమె పైకి లేస్తుంది, తన అద్దాలు సర్దుబాటు మరియు చెప్పారు:

- మరియు మీరు, నా ప్రియమైన శిష్యులు, గుర్తుంచుకోండి, 6 వ తరగతిలో, నేను నియంత్రణ అన్ని డ్యూస్ మీరు పాఠశాల తర్వాత ఒక వారం బస ఎందుకు ఉంచారు? మరియు మా పర్యటన మేము దయ్యం కోల్పోయింది? ఇది కథ పత్రికకు కేవలం తర్వాత. ఆపై, నేను "వార్ అండ్ పీస్" మొత్తం తలలు గుర్తు బలవంతంగా వంటి, గుర్తుంచుకోవాలి? నిజానికి, ఇది వినోదంగా ఉంది.

ఇప్పుడు ఉపాధ్యాయుడు తన పూర్వ విద్యార్థుల తికమకపెట్టే ముఖాలు చూడటం, నవ్వు ప్రారంభమైంది.

ఈ సూక్ష్మ అతిథులకు అలాగే తాము గ్రాడ్యుయేట్ల కోసం ఒక గొప్ప వినోదంగా ఉంటుంది. కాబట్టి, మేము వేడుక ఒక తప్పనిసరి గుణం గత కాల్ (గ్రేడ్ 9) స్కెచ్లు నిర్ణయించింది. వారి గ్రాడ్యుయేట్లు సిద్ధం చేసిన ప్రత్యేక ఆసక్తి గత కాల్ లో Subject ఉపాధ్యాయులు.

రష్యన్ భాష మరియు సాహిత్యం గురువు కోసం సీన్స్

ప్రతి విద్యార్థి గుర్తు వీరిలో మొదటి గురువు, రష్యన్ భాష మరియు సాహిత్య గురువుగా ఉంది.

చాలా అధ్యయనములు అంతులేని బోధనలను, ప్రకటనలు, వ్యాసాలు - ప్రధాన పాఠశాల విషయం లో పాఠాలు గురించి అన్ని. గురువు గురించి గత కాల్ (గ్రేడ్ 9) ఫన్నీ దృశ్యాలు రష్యన్ భాష ప్రారంభమవుతుంది ఎందుకు అంటే.

సూక్ష్మచిత్రం 1.

- Popov, పేరు రకమైన పదాలు "క్యాబినెట్" అనగా "అరణ్యం", "హోమ్", "నిల్వకు".

- ది వార్డ్రోబ్, చెక్క, ఇల్లు - పుంలింగం, నిల్వకు - పురుషుడు.

- నేను ఇక్కడ మీరు ఆ వచ్చాం, వండర్?

- మేజోళ్ళు మాత్రమే మహిళలు ఉన్నారు అని.

సూక్ష్మచిత్రం 2.

- Krasnov, సజాతీయ సభ్యులతో ఒక వాక్యం అప్ భావిస్తున్నాను.

- అడవిలో, ఏ గడ్డి, ఎలాంటి చెట్లూ, ఎటువంటి రకాల ఉంది.

సూక్ష్మచిత్రం 3.

గురువు వివరిస్తుంది:

- వ్యతిరేకతలు - వ్యతిరేక అర్థాలతో పదాలు. ఉదాహరణకు, దీర్ఘ - చిన్న, శీఘ్ర - నెమ్మదిగా, సులభంగా - కష్టం. Vasilyev ఒక ఉదాహరణ భావిస్తారు.

Vasilyev చెప్పారు:

- పిల్లి - డాగ్.

- కానీ ఎందుకు మీరు ఆ నిర్ణయించుకుంటారు లేదు ఇది వ్యతిరేకపదాలు?

- ఎలా ఎందుకు? వారు సరసన మరియు నిరంతరం పోరాడుతున్నాం.

గణిత శాస్త్రాలు మరియు కంప్యూటర్ సైన్స్ ఉపాధ్యాయుల సీన్స్

విద్యార్థులు వాటిని చివరి గంట వద్ద దృశ్యాలు కనుగొనడమే (9 వ తరగతి) విషయం గణితం యొక్క ఉపాధ్యాయులు ప్రత్యేక స్థానం ప్రారంభమవుతుంది ఉన్నప్పుడు.

సూక్ష్మచిత్రం 1.

- Petushki, మీరు చివరకు కేవలం పది లెక్కించడానికి నేర్చుకున్నాడు. నేను మీరు పాఠశాల తర్వాత ఉంటుంది ఏమి ఊహించలేము.

- జడ్జి బాక్సింగ్, నటాలియా కాదు ..

సూక్ష్మచిత్రం 2.

- పెట్రోవ్, మీ జేబులో 10 రూబిళ్లు ఉంది ఊహించే, మరియు మీరు పోప్ 10. మీరు ఉంటుంది ఎన్ని రూబిళ్లు ఉంది అడిగారు?

- 10, ఇరినా Sergeevna.

- పెట్రోవ్! గణితం యొక్క సంఖ్య జ్ఞానం!

- నేను భయపడ్డారు మీరు నా తండ్రి గురించి ఎటువంటి అవగాహనలేని ఉన్నాను.

సూక్ష్మచిత్రం 3.

- Pugovkin, ఎనిమిది ద్వారా ఐదు గుణిస్తారు.

- HELENA, నేను మాత్రమే తన న్యాయవాది సమక్షంలో మీ ప్రశ్నలకు సమాధానాలు అందిస్తారని అంగీకరిస్తున్నారు.

మీరు కూడా సైన్స్ ఉపాధ్యాయులు గురించి మర్చిపోతే కాదు.

సూక్ష్మచిత్రం 1.

సైన్స్ ఉపాధ్యాయులకు లైబ్రరీ విభాగం లోకి వస్తుంది మరియు లైబ్రేరియన్ లేదు అని చూస్తాడు. అతను తాను ఎక్కడ విద్యార్థులు కోరారు. ఆ ప్రత్యుత్తరాలు:

- ఇది ఆర్కైవ్ ఉంది.

గురువు పట్టుబట్టారు:

- దయచేసి, అది అన్జిప్.

సూక్ష్మచిత్రం 2.

- పావెల్ సెర్జియేవిచ్, నా కంప్యూటర్ ఒక వైరస్ ఆకర్షించింది.

- మీరు ఏమి చేస్తారు?

- వ్యాక్సిన్ పొందవచ్చు.

- ఎక్కడ?

- తన చేతి కింద.

జీవశాస్త్రంలో ఉపాధ్యాయుల సీన్స్

ఫన్నీ దృశ్యాలు 9 వ తరగతి విద్యార్థులు గత కాల్ అంకితం మరియు జీవశాస్త్రం గురువు ఉండాలి.

సూక్ష్మచిత్రం 1.

గురువు పాఠం అడుగుతుంది:

- ఎవరు నది మరియు సముద్ర మధ్య తేడా ఏమిటి నాకు చెబుతారా?

ఒక విద్యార్థి ఇచ్చారు:

- కేవలం ఒక - నది వద్ద రెండు బ్యాంకులు, సముద్రపు ఉంది.

సూక్ష్మచిత్రం 2.

- Lepeshkin ఎందుకు మంది నాడీ వ్యవస్థ?

- నాడీ పొందడానికి, Lidiya.

సూక్ష్మచిత్రం 3.

- సాఫ్ట్, మీరు దాని ముక్కు లో ఒక గడ్డితో ఒక పక్షి పంపిన, ఆలోచిస్తాడు?

- కాక్టెయిల్ బార్, ఇరినా Sergeevna.

ఆంగ్ల ఉపాధ్యాయులు సీన్

ఇంగ్లీష్ గురించి తుది బెల్ (గ్రేడ్ 9) వద్ద ఫన్నీ దృశ్యాలు అన్ని ఆ ప్రస్తుతం ఆనందపరుచుకోవటానికి. ఇటువంటి సూక్ష్మచిత్రాలను ఒక ఉదాహరణ క్రింద ప్రదర్శించారు.

ఇంగ్లీష్ పరీక్ష. టీచర్ గొణుగుతుంది

- పూర్తిగా ఏదైనా తెలియదు .. గోవా కాబట్టి తేలిక ఏమిటి .. బాగా ... గ్రేట్ బ్రిటన్ రాజధాని అంటే ఏమిటి ?

విద్యార్థి నిశ్శబ్ద. టీచర్ నాడీ గెట్స్:

- బాగా, గ్రేట్ బ్రిటన్ రాజధాని పేరు?

- బుకారెస్ట్.

చికాకు తో టీచర్:

- తోబుట్టువుల! లండన్! రెండు! తదుపరి వస్తాయి లెట్!

విద్యార్థి హాలులో ఇతర అడిగాడు వెళుతుంది:

- బాగా, అడగండి?

ఈ లండన్ ఉంది - అతను బ్రిటిష్ రాజధాని కోరింది, మరియు మేము రాజధాని అని సమాధానం తప్పక అతనికి వివరిస్తుంది. ఇది ఒక సహవిద్యార్ధి అందిస్తుంది:

- "లాన్-డాన్" - కేవలం సందర్భంలో జిగురును ఏకైక నాకు మీరు ఒక మోసగాడు షీట్ తెలియజేసేలా.

తరగతి తొట్టి unstuck మార్గంలో.

గురువు కొత్తగా చెప్పారు:

- లో వచ్చి, వస్తాయి! నా ప్రశ్న: "ఏమిటి గ్రేట్ బ్రిటన్ రాజధాని?"

విద్యార్థి త్వరగా తన ఏకైక వద్ద చూపులు మరియు నమ్మకంగా ఇచ్చారు:

- అడిడాస్.

అదనంగా, చివరి గంట (9 వ తరగతి) ఉపాధ్యాయులు వద్ద దృశ్యాలు చిన్న ఫన్నీ డైలాగ్స్ ఉంటాయి.

సూక్ష్మచిత్రం 1.

తల్లి మరియు కుమార్తె మాట్లాడటం. కుమార్తె అడుగుతుంది:

- అమ్మ, "ఆహ్లాదకరమైన" చెప్పటానికి.

Mom puzzled:

- ఎందుకు? ఇది అన్ని గురించి ఏమిటి?

- బాగా, తేడా ఏమిటి? జస్ట్ అది కష్టం కాదు, అన్ని పునరావృతం.

- నేను ఎందుకు పునరావృతం చేయాలి ఏమి క్లియర్ లేదు? నేను రెడీ!

- అంతే! అప్పుడు ఎందుకు నాకు ఇంగ్లీష్ నేర్చుకోవడం?

సూక్ష్మచిత్రం 2.

- బాగా ఇంగ్లాండ్ ఉంది? భాషతో సమస్యలు ఉన్నాయి?

- నాదగ్గర, కానీ బ్రిటిష్ ఉన్నాయి ...

భౌగోళిక ఉపాధ్యాయుల సీన్

గత కాల్ (9 వ తరగతి) లో ఫన్నీ ఎత్తులు రావడంలో విద్యార్థులు, ద్వారా మరియు భూగోళశాస్త్రం ఉపాధ్యాయులు పాస్ లేదు.

సూక్ష్మచిత్రం 1.

- పీటర్, మీరు పనామా కాలువ గురించి తెలుసు?

- నథింగ్, Lidiya, మా యాంటెన్నా క్యాచ్ లేదు.

సూక్ష్మచిత్రం 2.

గురువు విషయం వివరిస్తుంది, న్యూ గినియా కథ చెబుతుంది.

విద్యార్థి స్పష్టం:

- సో స్థిరమైన వేసవి ఉంది?

టీచర్ చెప్పారు:

- అవును.

ఒక నిట్టూర్పు తో ఒక విద్యార్థి:

- లక్కీ. ఎటర్నల్ సెలవు.

సూక్ష్మచిత్రం 3.

- కాలినడకన, మీరు నాకు అర్జెంటీనా రాజధాని చెప్పలేదు?

- నేను క్షమించండి, జూలియా ఉన్నాను, కానీ నేను తెలియదు.

చరిత్ర మరియు సామాజిక ఉపాధ్యాయులు సీన్స్

గత కాల్ (గ్రేడ్ 9) అంశాల్లో న స్కెచ్లు మేకింగ్, విద్యార్థులు చరిత్ర మరియు సామాజిక శాస్త్రా ఉపాధ్యాయులు గురించి మర్చిపోతే లేదు. ఇక్కడ గాలా సాయంత్రం పెట్టవచ్చు ఇది ఒక చిన్న సన్నివేశంలో, ఉంది.

గురువు హోంవర్క్ తనిఖీ ప్రారంభమవుతుంది.

- కాబట్టి, గత పాఠం మేము నెపోలియన్ గురించి మాట్లాడారు. దయచేసి Sinichkina మీరు గుర్తు చెప్పు నాకు.

విద్యార్థి పెట్టుకొని లేచి నిలబడి అన్నాడు:

- లిడియా Y., ఎందుకు నాకు వినడానికి? నెపోలియన్ స్వయంగా గురించి చెబుతుంది లెట్.

టీచర్ ఆశ్చర్యం:

- కానీ ఎలా మీరు ఊహించే లేదు?

Sinichkin సగర్వంగా ప్రత్యుత్తరాలు:

- ఇప్పుడు మేము చేస్తాము , ఒక seance నెపోలియన్ కాల్ మరియు ప్రతిదీ గురించి అడగండి.

అన్ని బల్ల చుట్టూ కూర్చుని గురువు అంగీకరిస్తాడు. Sinichkin కొన్ని సెకన్ల తర్వాత ప్రసిద్ధ తుపాకీ మీట లేని వాటిని టోపీ తరగతిలో మూలలో కనిపిస్తుంది మరియు ఒక sepulchral వాయిస్ చెప్పారు ఎవరు Napoli, కాల్ ప్రారంభమవుతుంది:

- చక్రవర్తి యొక్క ఆదేశం పేరు చరిత్రలో సంవత్సరంలో సెర్గీ Sinichkina ఉంచాలి "5".

టీచర్ భయపడుతుంది:

- మీ ఇంపీరియల్ హైనెస్ .. కానీ .. అతను విషయం మీద ఏదైనా .. ఏదో నాకు మీ వాయిస్ తెలిసిన ధ్వనులు తెలీదు ... కానీ ఎందుకు మీరు బూట్లు నడుస్తున్న?

త్వరగా నెపోలియన్ వస్తున్న, తుపాకీ మీట లేని వాటిని కన్నీళ్లు మరియు Lisichkina తెలుసుకుంటాడు.

గురువు చెప్పటానికి గర్వంగా:

- సో Lisichkin. కేవలం నమ్మకం లేదు ... సరే, మా సంభాషణ చెయ్యనివ్వండి.

అన్ని మళ్ళీ బల్ల చుట్టూ కూర్చుని గురువు చెప్పారు:

- కాలింగ్ తల్లిదండ్రులు Sinichkina మరియు Lisichkina.

గందరగోళం వ్యక్తి ప్రమాదం బాధ్యత మరియు సహచరుల నవ్వు సన్నివేశం పూర్తి.

మీరు కూడా చరిత్ర మరియు సామాజిక శాస్త్రం అంశంపై కొన్ని చిన్న సంభాషణలు కొట్టడానికి.

సూక్ష్మచిత్రం 1.

టీచర్ అడుగుతుంది:

- లిటిల్ జానీ, నోబుల్ నైట్స్ ఓడించి ప్రత్యర్థులతో ఏమి కాదు?

లిటిల్ జానీ ప్రత్యుత్తరాలు:

- చిత్తు సరెండర్, ఇరినా Sergeevna.

సూక్ష్మచిత్రం 2.

- సో, నేను గత పాఠం లో మీరు హెచ్చరించారు వంటి, మేము ఈ రోజు నియంత్రిస్తాయి.

- ఒక కాలిక్యులేటర్ ఉపయోగించవచ్చు మార్యా ఇవనోవ్న?

- ఇది మీరు చెయ్యవచ్చు, లిటిల్ జానీ అవకాశం ఉంది.

- ఒక protractor?

- దయచేసి, లిటిల్ జానీ, ఆరోగ్యంపై. కాబట్టి మేము నేపథ్యంపై వ్రాయండి "మనిషి యొక్క ఆధ్యాత్మిక ప్రపంచం."

భౌతిక మరియు రసాయన శాస్త్రం ఉపాధ్యాయులు సీన్స్

సెలవు ముందు కాలం ఒక దృష్టాంతంలో కనుగొనడమే ప్రారంభం ఇది గత కాల్ న స్కెచ్లు (గ్రేడ్ 9), దీనితో మేము ఉపాధ్యాయులు ఏ విస్మరించలేము. క్రింద భౌతిక మరియు రసాయన శాస్త్రం ఉపాధ్యాయులు సూక్ష్మచిత్రాలను కోసం ఎంపికలు ఉన్నాయి.

ఫిజిక్స్ పాఠం.

గురువు పోల్ ప్రారంభమవుతుంది:

- కాబట్టి, నాకు మీరు వినడానికి అనుమతిస్తాయి. ఆర్కిమెడిస్ సూత్రంగా నాకు గుర్తు.

ఒక విద్యార్థి సమాధానాలు:

- శరీరం ద్రవ లోకి నీట, శరీరం యొక్క వాల్యూమ్ సమాన భారం బయటకు లాగేందుకు ఉంటుంది.

ఓడిపోయినవారు గట్టిగా ఖండించాడు:

- ఖచ్చితంగా తప్పు చట్టం! చివరి నేను స్వయంగా తనిఖీ!

ఆసక్తి టీచర్:

- లెట్స్ వివరాలు, బాబ్, నువ్వు ఏమి ఉన్నాయి న కమ్?

ఓడిపోయినవారు చెప్పారు:

- బాగా, ఏమి వంటి? శరీరమును ద్రవ 4 h ఒక స్నాన మునిగిపోతాడు స్తంభింప ఉద్భవించాయి కూర్చున్నారు.

- ఒక శాస్త్రవేత్త బ్లేమ్ ఉంది?

- ఏమి ఎలా ఉంది? ఇక్కడ నేను చేస్తాము, నాకు మాత్రమే పడటం తెలపండి!

విద్యార్థి సహనాన్ని కోల్పోయింది:

- అతను ఏం చేసాడు?

ప్రతిస్పందనగా లూజర్స్

- బాగా, నేను స్నానం లోకి నీరు పోశారు, అది లోకి చేరుకుంది ...

క్లాస్ కోరస్:

- మరియు ???

ఓడిపోయినవారు చెప్పారు:

- అధిరోహించాడు పొరుగు వారి కప్పుపై natekla మొత్తం సరస్సు అని అరుస్తూ!

టీచర్ సంతోషంగా:

- అంతే! మరియు ఈ అనుకరించి?

ఓడిపోయినవారు irritably చెప్పారు:

- ఏం ఆర్కిమెడిస్ తాను వీలు మరియు ఇప్పుడు మరమ్మతు మేకింగ్!

విద్యార్థి ప్రదర్శనలో భాష:

- అవును, వేడి, మీరు భౌతిక ఏదైనా తెలియదు!

గురువు, ఇతర ఓడిపోయినవారు తిరగడం:

- Zaitsev, బాగా, కనీసం మీరు ఏదైనా గుర్తు? పరీక్ష తరువాత వెళ్లడానికి తీసుకోవాలని?

రెండవ ఓడిపోయినవారు ప్రశాంతత వాయిస్ సమాధానాలు:

- అన్ని నేను ఏదైనా తెలియదు, HELENA గుర్తుంచుకోండి!

ఒక నిట్టూర్పు తో టీచర్:

- సంఖ్య, మీరు మాట్లాడటానికి కాదు! రెండు మీరు డ్యూస్ పొందండి. రేపు పరీక్షలో పరీక్షించడానికి అందరికీ వేచి ఉంది!

కెమిస్ట్రీ పాఠం.

టీచర్ కుట్రల:

- మీ హోంవర్క్ వ్రాసి అన్ని సమయం? నేను కడగడం.

ప్రతిస్పందనగా లూజర్స్

- వేచి! నేను ఇప్పటికీ పూర్తిగా ఈ చిత్రాన్ని కాపీ లేదు!

అస్తిరత్వం లో టీచర్:

- ఈ చిత్రం, రౌండ్, మరియు హాలోజన్ నిర్మాణ రూపం కాదు.

ఓడిపోయినవారు చిత్రవధ ముఖం తయారు:

- అవును, ఏమి సూత్రం? ఇది కేవలం కళాకారుడు రేపిన్ ఒక "బ్లాక్ బాక్స్" వార్తలు!

టీచర్ ఆశ్చర్యం:

- కాబట్టి తెలివైన ఉంది?

ఒక నిట్టూర్పు తో లూజర్స్

- తద్వారా స్పష్టం.

టీచర్ నిరాశ వాయిస్

- బాగా, మీరు, వంటి ఎల్లప్పుడూ, విషయం ఆటకు వద్ద నేర్చుకున్నాడు.

తాజా బ్యాచ్ తో స్వర dvoechnitsy:

- నేను అనుకుంటే "అద్భుతమైన"?

గురువు సమాధానం:

- బాగా, మీరు ఐదు కావలసిన మాకు ఇథైల్ మద్యం సూత్రం వ్రాయండి.

- నేను ఇతర ఒక చిట్కా అవసరం. హలో, బామ్మగారు, అత్యంత ఇథైల్ మద్యం సూత్రం సమసిపోయింది నా అయిదు అప్పుడు ప్రశ్న చెప్పటానికి.

అమ్మమ్మ చెప్పింది:

- నేను మనుమరాలు, కెమిస్ట్రీ తెలియదు. సే రెండు ..

Dvoechnitsa పాపం పునరావృతం:

- సే రెండు.

కొనసాగింపుగా ఊహించి టీచర్:

- సో, అప్పుడు ఏమి?

Dvoechnitsa ప్రాధేయపడుతున్న స్వరం తన అమ్మమ్మ గోవా కొనసాగుతుంది:

- Babulechka మీరు దాదాపు ఊహిస్తూ, గుర్తుపెట్టుకుంటారు ప్రయత్నించండి!

అమ్మమ్మ చెప్పింది:

- గుర్తుంచుకోవడం ఉంది మీరు ఏమి, నేను ఇప్పటికే గుర్తుచేసుకున్నాడు చేశారు, అనేక ఐదు సార్లు!

ఒక విద్యార్థి అడుగుతుంది:

- ది ఫైవ్ ఎక్కువ?

టీచర్ దృఢమైన వాయిస్ చెప్పారు:

- కుడి ఆ! n-2, అల్-5.

Dvoechnitsa:

- ఓహ్!

గురువు, తన తల ఊపడం:

- బాగా, దాదాపు! సి -2, అల్ 5 న - బూడిద. సరే, మీరు ఒక మైనస్ తో మొదటి ఐదు పొందండి.

భౌతిక విద్య ఉపాధ్యాయుల సీన్

వాస్తవానికి, గత కాల్ (9 వ తరగతి) సంఖ్య సన్నివేశాలు మీ ఇష్టమైన వ్యాయామాలు లేకుండా నిర్వహించడానికి.

స్కూల్ గంట వలయాలు. రంగస్థలంపై, క్రీడా లో అద్భుతమైన ఒంటరిగా విద్యార్ధి Pugovkin నిలబడి. భౌతిక విద్య గురువు వస్తుంది ది జిమ్, ఖననం లో ఒక పత్రిక, పెట్టినందున, లేకుండా చూడటం:

- స్వాగతం! క్లాస్, లైన్! ఒక పే!

Pugovkin, చుట్టూ చూస్తూ అన్నాడు:

- ఒకటి.

పాజ్. టీచర్, చూస్తుంది ఎవరూ మరియు బెదిరించి కోరింది చూస్తాడు:

-Taaak, మరియు ఇతరులు ఉన్నారు? తిరుగు, EH?

Pugovkin భయపడుతుంది:

- ఏ, ఏ, వాలెరి Semenovich, వారు మంచి కారణాలు ఉన్నాయి.

గురువు, తక్కువ భయంకరమైన:

- సంబంధించి, మీరు చెప్పే? ఇక్కడ, ఫాస్ట్ వాటిని అన్ని రండి!

Pugovkin వ్యాయామశాలలో బయటకు నడుస్తుంది మరియు ఒక నిమిషం తరువాత మొత్తం తరగతి తీసుకొచ్చారు.

టీచర్ కొనియాడాడు Pugovkina:

- బాగా, Pugovkin పూర్తి. ఇప్పుడు మేము పరిశీలిస్తాము. మీరు మొదటి సులభంగా ఉన్నాము. ఎక్కడ రూపం?

సులభమైన సమాధానం:

- నేను ఏర్పాటు సాయంత్రం కడుగుతారు ఉంది లో ప్రాతినిధ్యం మరియు కంచె మీద పొడిగా దాన్ని ముగించారు. హఠాత్తుగా, ఎక్కడా బయటకు, ఒక విష కుక్క, మరియు అన్ని విరిగింది.

అస్తిరత్వం లో టీచర్:

- వాస్తవానికి, నేను మీరు 7th నేలపై నివసించే ఎందుకంటే, అర్థం, కానీ ఇక్కడ కంచె? వెల్, ప్రతిదీ మీరు తో స్పష్టం. మీరు ఏమి చెబుతారు, పెట్రోవ్?

పెట్రోవ్ చెప్పారు:

- ఓహ్, నేను నిన్న నా చీలమండ బాధించింది. ఆ, సాధారణంగా, కుడి ఉంది .. వదిలి .. బాగా రెండూ ..

టీచర్స్ అర్థం మొఱ్ఱ

- ప్రశాంతంగా. ఏం మీరు, సైమన్ ఉన్నాయి? చాలా బాధించింది చీలమండ?

అనుమతితో సైమన్ సేస్:

- లేదు, నేను ఒక గొంతు కలిగి.

టీచర్ అనుమానాస్పద టోన్:

- గొంతు, తరువాత ... అందువలన, ఒక అతని కాలిపై కట్టు, హుహ్?

సైమన్ త్వరగా స్పందించారు:

- Nuuuu, ఆమె పడిపోయింది ఇది .. ..

గురువు ఆచరణలు మరియు చెప్పారు:

- బాగా, బాగా. Shishkov, ఎలా మీరు వివరించవలసిన వెళ్తున్నారు?

Shishkov కలలు కనే టోన్:

- కు ప్రాతినిధ్యం, వాలెరి Semenovich, నాకు నిన్న 11 "ఒక" బాయ్స్ మీరు నేడు ఏ పాఠశాల ఉంటుంది అన్నారు. ఏం జిమ్నాస్టిక్స్ పోటీ కోసం వదిలి!

ఉపాధ్యాయులకు చాలా ఆశ్చర్యం సమాధానాలు:

- ఓహ్, వావ్ ... .. మీరు వోరోబ్యేవ్ ఆ కనుగొనబడి Gimnatika అదే ..? వెల్,

పరధ్యానంగా స్పారోస్:

- నేను అయోమయం ఇప్పుడు రోజులు ఉన్నాను. నేను బుధవారం థాట్, కానీ అది గురువారం ఉంది. నేను కూడా బుధవారం పాఠ్యపుస్తకాలు నేను మీరు చూపవచ్చు తెచ్చిపెట్టింది.

టీచర్ దృఢమైన టోన్

- బాగా, అప్పుడు, ది మొత్తం తరగతి ది లేకపోవడం రూపంలో పుట్ "రెండు". ఇప్పుడు, కూర్చున్న మేము ఒక నోట్బుక్ తీసుకున్నారు మరియు థీమ్ వ్రాయండి "దినచర్యను."

Pugovkin అయోమయం:

- వాలెరి Semenovich, కానీ ఏమి చేస్తున్నాను?

టీచర్ అయోమయం:

- ఓహ్, అవును, Pugovkin. మరియు మీరు, అమలు ప్రణాళిక, 2 కిలోమీటర్ల దాటటానికి.

ఉపాధ్యాయులు ఆర్ట్స్ అండ్ టెక్నాలజీ సీన్స్

చివరి గంట (9 వ తరగతి) వద్ద ఫన్నీ దృశ్యాలు ఆర్ట్స్ పాఠాలు ప్రస్తుతించారు లేకుండా నిర్వహించడానికి.

పిల్లలు సిట్ వారి డెస్కులు మరియు జాగరూకతతో డ్రా. గురువు వరుసలు మధ్య నడుస్తూ, తనిఖీలు పని. కుకుష్కిన్ డెస్క్ వద్ద ఆపి అడుగుతుంది:

- ఇది డ్రూ ఆ మీరేనని?

కుకుష్కిన్ ప్రతిస్పందనగా:

- లాంటిదా? వాసే. మీకు మీరే అడిగారు.

- నేను నేను గుర్తు కోరారు. నేను మీరు చిత్రీకరించాడు ఏమి అర్థం లేదు.

- బాగా, ఓల్గా, ఒక జాడీ ఉంది! కేవలం నేను చూడగలరు. మీరు ఒక కళాకారుడు ఉన్నాము మీరు నాకు అర్థం ఉంటుంది.

టీచర్ చెప్పారు:

- బాగా, డైరీ చేసుకుందాం.

నిశ్శబ్దంగా డైరీ డ్యూస్ ఉంచుతుంది పడుతుంది. కుకుష్కిన్ ఆగ్రహించిన ఉంది:

- డ్యూస్? ఏమి కోసం?

గురువు ప్రత్యుత్తరాలు:

- మీరు ఏమి, పీటర్, అది కాదు రెండు, అది ఐదు వార్తలు. కేవలం నేను చూడగలరు.

చివరి గంట గ్రేడ్ 9 (ఫన్నీ) వద్ద సీన్స్ అన్ని విషయాలలో స్థానంలో ఉంటుంది. టెక్నాలజీ మినహాయింపు కాదు.

టెక్నాలజీ గురువు వేధింపులను తరగతి:

- ఎవరు విరిగింది ది ప్లైవుడ్? నేను మీరు సమాధానం అడగండి!

విద్యార్థులు నిలబడి, తలలు కమాను. చివరగా, ఒక చెప్పారు:

- ఎందుకు ప్లైవుడ్? ఇప్పటికీ గాజు చేయగలరా?

కోపంగా గురువు:

- ఉదయం గ్లాస్ నాకు విరిగింది. నేను ప్లైవుడ్ చాలు. నేను ప్లైవుడ్ పడగొట్టిన ఒక ప్రశ్న అడగండి చివరిసారి?

అందువలన, మీరు గత కాల్ (గ్రేడ్ 9) సన్నివేశాలు అనేక రకాల సృష్టించవచ్చు. సినారియో - ఒక ఉల్లాసవంతమైన మూడ్ - ఒక గొప్ప, విద్యార్థులు, ఉపాధ్యాయులు, తల్లిదండ్రులు - అందమైన, సొగసైన, సంతోషంగా. ఇది గ్రేడ్ 9 చివర అంకితం ఒక గాలా సాయంత్రం లాగా ఉండాలి.