మెంటల్ లెక్క. మెంటల్ గణన - 1 తరగతి. మెంటల్ గణన - గ్రేడ్ 4

గణితం - ఒక ప్రత్యేక శాస్త్రంగా, ఒక వ్యక్తి ఒక జీవితకాలంలో రోజువారీ అవసరం ఉందని ఆమె జ్ఞానం. ఇంట్లో కిండర్ గార్టెన్ లేదా తల్లిదండ్రులు - కొన్ని గణిత భావనలు పరిచయం కంప్యూటర్ నైపుణ్యాలను మరియు సమస్య పరిష్కరించడానికి సామర్ధ్యం ఏర్పడటానికి ముందు పాఠశాల లో మొదలవుతుంది. దశలో ప్రాధమిక పాఠశాల భావనలు సమితి అధ్యయనం చేస్తున్నారు ఏర్పాటు నైపుణ్యాలు గణనీయంగా విస్తరించింది.

ఉపాధ్యాయులు మరియు తల్లిదండ్రుల పని గణిత నైపుణ్యాలు మాస్టరింగ్ ఒక అధిక బలం సాధించడానికి ఉంది. ఈ విధానం జ్ఞానం పాఠశాలలో ఆర్జిత సరఫరా, తరువాత జీవితంలో అతను దాని విచక్షణతో పారవేసేందుకు ఎవరు వ్యక్తిగత సామాను మనిషి అనుమతిస్తుంది. కంప్యూటర్ నైపుణ్యాలను ఏర్పడటానికి గ్రేట్ సహాయం ఒక మౌఖిక ఖాతా వంటి ఒక సూచించే ఉంది.

మౌఖిక ఖాతాల యొక్క ప్రయోజనం

మౌఖిక కంప్యూటింగ్ రిసెప్షన్ తరగతి ఉపయోగించండి వివిధ గోల్స్ ఎంచుకుంది. వాటిలో కొన్ని పరిశీలించండి.

• ప్రతి ఉపాధ్యాయుడు పాఠం మొత్తం కోర్సు దాని మూలం మీద ఆధారపడి ఉంటుంది తెలుసు. అత్యంత పిల్లలు మౌఖికంగా లెక్కించడానికి ప్రేమ వాస్తవం ఇచ్చిన, పని ఈ రకమైన మొదటి సెట్, మొత్తం పాఠం లయ ఉంచాలి మరియు అందువలన చేయవచ్చు.
• ఓరల్ ఖాతా గురువు సమర్థవంతంగా అంశం మీద తదుపరి అధ్యయనం నిర్వహించడానికి అనుమతిస్తుంది ఇది పిల్లల్లో అందుబాటులో జ్ఞానం నవీకరించుటకు కోసం ఒక మంచి టెక్నిక్, ఉంటుంది.
• ఈ తరహా పని, సంగ్రహించేందుకు కార్యక్రమం విషయాలపై జ్ఞానం ఏకీకృతం చేరుస్తారు.
• మౌఖిక నియంత్రణ ఖాతా ఉపయోగించి కంప్యూటర్ నైపుణ్యాలను అవతరణ స్థాయి ట్రాక్.

ఏం అవసరాలు పరిశీలించగల

అది ఖాతాలోకి తీసుకోవాలని అవసరం మౌఖిక లెక్కల వ్యవస్థీకరణకు అవసరాలు లేకపోతే పని వ్యతిరేక ప్రభావాన్ని కలిగి ఉంటుంది, లేదా ఫలితం స్వల్పంగానే ఉంటుందని.

ముందుగా, పనులు ఎంపిక కంటెంట్ పదార్థం, దాని సరఫరా రూపంలో ప్రకారం మారుతూ వుంటుంది. ఆసక్తి యొక్క మార్పు లేకుండా చంపి విసుగుదల తెస్తుంది గుర్తుంచుకోండి.

లో పనులు ఎంపిక విద్యార్థులు వ్యక్తిగత లక్షణాలు ఖాతాలోకి తీసుకోవాలని రెండవది, ఇది కీలకమైనది. తరగతి బలమైన మరియు బలహీనమైన విద్యార్థులు, భయపడే పిరికివాడు, పిరికి మరియు చాలా చురుకుగా పిల్లలు ఉంటుంది. గురువు వాటిని ప్రతి మరింత ఉత్పాదక చేయడానికి ఎలా పరిగణలోకి బాధ్యతను కలిగి ఉంది.

పనులు సంక్లిష్టత స్థాయి ప్రస్తుతం నేర్చుకోవడం విద్యార్థులు అభివృద్ధి స్థాయికి అనుగుణంగా ఉండాలి. మితిమీరిన డిమాండ్ చొరవ వెలగదు దారి తీస్తుంది, మరియు ఈ ప్రతికూలంగా పాఠం మానసిక వాతావరణాన్ని ప్రభావితం చేయవచ్చు. సంక్లిష్టత క్వెస్ట్ తక్కువ స్థాయి శిక్షణ మరియు అభివృద్ధి చర్యను లేదు.

తదుపరి ముఖ్యమైన అవసరం ఉపాధి క్రమ ఉంది. స్టూడెంట్స్ 5-10 నిమిషాలు రోజువారీ గణిత పాఠాలు (కనీసం!) మానసిక లెక్కల అవసరం పనులను ఉండాలి. ఈ పరిస్థితి క్రింద పిల్లలు త్వరగా మరియు సరిగ్గా లెక్కించడానికి తెలుసుకోవడానికి భావిస్తున్నారు.

మౌఖిక ఖాతాలకు వ్యాయామాలు రకాలు

మేము ఖాతా కోసం వ్యాయామాలు రకాల గురించి మాట్లాడితే, మీరు మొదటి వారి వర్గీకరణ నిర్ణయించుకోవాలి. దీని బేస్ ఉద్యోగం కంటెంట్ ఉంటుంది సిద్ధాంతపరమైన పద్ధతులను అందువలన న పనులలో ఉపయోగించబడి, గణితం కార్యక్రమం లో విభాగాల విద్యార్థులు వయసు, మరియు. D.

ఉదాహరణకు, నోటి వ్యాయామాలు ఒక బీజగణిత లేదా రేఖాగణిత స్వభావం, నంబరింగ్ సంఖ్యల ప్రశ్నలు, సమస్య పరిష్కారం సెట్టింగ్ కలిగి ఉండవచ్చు.

గణిత బోధనలను, పరీక్షలు, ఒక నుదుటి లేదా వ్యక్తిగత పోల్ లో పిల్లల నోటి స్పందనలు - ఉపాధ్యాయులు ఉపయోగించవచ్చు పద్దతులను ఒక మౌఖిక ఖాతా పట్టుకోండి. గొప్ప ఆసక్తి తో గ్రేడ్ 1 వివిధ రకాల సందేశాత్మక ఆటలు గ్రహించింది. ఒక మౌఖిక ఖాతా కోసం తపనతో అధిక సంక్లిష్టత యొక్క ప్రామాణికం కాని పనులు గణిత శాస్త్రం అభివృద్ధికి గురించి చారిత్రక సమాచారం, అలాగే కలిగిన పదార్థం ఉపయోగించవచ్చు.

పనులు ప్రదర్శన రూపంలో

గణిత తరగతి లో మెంటల్ లెక్కింపు అదనపు వివరణలు మరియు వివరణలు లేకుండా ఉద్యోగం యొక్క సారాంశం అర్థం సామర్థ్యం ఏర్పరుస్తుంది. ఈ కారణంగా, గురువు ఎప్పుడూ అది సమస్య స్పష్టం చేసే ఎంత ముఖ్యమైన గుర్తుంచుకోండి ఉండాలి, మమ్మల్ని క్లుప్తంగా సూచనలను అర్థం తెలియజేయండి. విద్యార్థులు విచారణలో పని అవగతం ఉన్నప్పుడు ఈ ముఖ్యంగా ముఖ్యం.

చాలా తరచుగా పరీక్షలు మౌఖిక ఖాతా కోసం ఉపయోగిస్తారు. ఇక్కడ, కంప్యూటర్ నైపుణ్యాల అదనంగా, పిల్లల కారణంగా పిల్లల వయసు లక్షణాలు మరియు ఏర్పడటానికి కొరవడటంతో స్థాయికి కష్టమే కావచ్చు రచనలలో గణిత, యొక్క భాష అవగాహన సామర్థ్యం కలిగి ఉండాలి పఠనం టెక్నిక్.

ఎల్లప్పుడూ అంశాలను పరీక్షించడానికి అనే చట్టబద్ధమైన ప్రశ్న ఒక మౌఖిక ఖాతాను నిర్వహించటానికి ఉపయోగించవచ్చు? 4 తరగతి - ఈ పరీక్షలు తమ పనిలో మరింత సమర్థవంతంగా ఉండొచ్చు ఉన్నప్పుడు కాలం. కానీ అదే సమయంలో గురువు క్లుప్తమైన మరియు సరిగ్గా పని సూత్రీకరించి సామర్థ్యం అవసరం.

పరీక్షా పద్ధతి యొక్క అన్ని అవసరాలతో సమ్మతి 2-3 వద్ద మొదలు మరియు ఉపయోగించవచ్చు ప్రాధమిక సంవత్సరాల పాఠశాల.

పని నిర్వహించడానికి ఎలా

నిర్వహించడానికి మరియు నోటి ఖాతాలను నిర్వహించే ఆకారాలలో భారీ వివిధ ఉంది, కానీ తరచుగా ప్రశ్న-సమాధానం అని పిలవబడే ఉపయోగిస్తారు.

గురువు యొక్క సంస్థ యొక్క ఈ పద్ధతి ఎంచుకుంటే ప్రతి విద్యార్థి తరగతి అతనికి మరియు అతని సమాధానం డిమాండ్ స్వరం ఇచ్చింది ఉద్యోగం చేస్తారు అభిప్రాయపడ్డాడు. ఒక ముఖ్యమైన అంశం ఆపరేషన్ సమయంలో పిల్లల నిష్క్రియాత్మక ప్రవర్తన యొక్క కారణాలను అర్థం గురువు సామర్థ్యం విద్యార్ధి కార్యక్రమాల ట్రాక్, ఉంది.

బహుశా వారి పనులను కోర్సులో గురువు ప్రతి విద్యార్థి కోసం విజయం పరిస్థితి సృష్టించడానికి సర్దుబాటు ఉంటుంది.

ఏం ఫలితాలు పొందవచ్చు

ఒక మౌఖిక ఖాతా ఈ ప్రక్రియ యొక్క రెగ్యులర్ ఉపయోగం జ్ఞాపకశక్తి, భాష, శ్రద్ధ, శిశువు యొక్క అభివృద్ధి మీద అనుకూల ప్రభావాన్ని కలిగి ఉంది. అదనంగా, ముఖ్యమైన విద్యా ప్రభావాన్ని ఏర్పాటు - సూచన పదార్ధం అవగతం మరియు తెలివిగా అమలు సామర్థ్యం.

గణితంలో మెంటల్ లెక్కింపు కమ్యూనికేషన్ నైపుణ్యాలు అభివృద్ధి గొప్ప ప్రాముఖ్యత ఉంది - పిల్లలు, తమ అభిప్రాయాలను సొంత పాయింట్ వ్యక్తపరచటానికి teacher మరియు సహచరుల వ్యాఖ్యానాలు సానుకూలంగా స్పందించడం, ఇతర పార్టీ వినడానికి తెలుసుకోవడానికి.

కంప్యూటర్ నైపుణ్యాలను స్థాయి మౌఖిక ఖాతాల సాధారణ ఉపయోగించడంతో ఇది మధ్య మరియు ఉన్నత పాఠశాల లింక్ లో ప్రాధమిక పాఠశాల మరియు తదుపరి విద్యా కార్యక్రమం థీమ్ల పని చేస్తూ, తనంత తీసుకు చేయవచ్చు.

ACU ఏర్పడటానికి మౌఖిక ఖాతా అందుకుంటారు ఉపయోగించి

వ్యాయామాలు మౌఖిక స్వభావం, క్రమం తప్పకుండా తరగతిలో క్రమంలో చేర్చారు, మరొక జాతుల పనులు కలిసి జిఇఎఫ్ 2009 అందించే ACU ఏర్పాటు (విశ్వవ్యాప్త విద్యా చర్యలు) సహాయపడాలి.

• ప్రతి తరగతి లో వ్యక్తిగత అభివృద్ధి ECU పరంగా శిక్షణ ప్రారంభ దశలో అది పాఠశాల, ఒక గణిత పాఠం వైపు మొగ్గు సానుకూల వైఖరి పని ఆలోచించారు. ఈ ప్రక్రియలో ప్రధాన సహకారాన్ని ఒక మౌఖిక ఖాతా ఉంటుంది. గ్రేడ్ 4 ఆత్మగౌరవం, జీవితం ఆశావాదం, ఆత్మగౌరవం వంటి ముఖ్యమైన లక్షణాలను రూపొందించే పని పూర్తి.
• రెగ్యులేటరీ ACU కూడా విజయవంతంగా ఒక మౌఖిక ఖాతా ఉపయోగిస్తారు అక్కడ పని చేసేప్పుడు ఏర్పడతాయి; గ్రేడ్ 1 అభ్యాసం పని అవగతం పిల్లల నేర్పిన, దృష్టిపెట్టింది. ఈ సామర్థ్యం మరింత శిక్షణ అభివృద్ధి తో. ప్రాథమిక పాఠశాల పిల్లలు చివరినాటికి మాత్రమే లెర్నింగ్ పని అవగతం, కానీ ఖచ్చితంగా వారి సొంత సర్దుబాట్లు ఉద్యోగం చేయడానికి, ఉపాధ్యాయుని సూచనలను అనుసరించండి, మనస్సు లో ఉంచండి.
• అభిజ్ఞా ఏర్పడటానికి సార్వత్రిక విద్యా చర్యలు సరైన సంస్థ మౌఖిక ఖాతా ఉపయోగించడానికి కూడా సాధ్యమే. గ్రేడ్ 3 (గణితం) సరిపోల్చండి మరియు విశ్లేషించటానికి వస్తువులు కాంట్రాస్ట్, భావనలు మధ్య సంబంధాలు ఏర్పరచుకోవడం, వాటిని వర్గీకరించడానికి సామర్థ్యం ఏర్పరుస్తుంది. ఈ పని వంటి ప్రారంభ ఉన్నత పాఠశాల 1 మరియు 2 ప్రారంభమవుతుంది, మరియు నాల్గవ ఆమె తదుపరి అభివృద్ధి మరియు బలపరిచే దిశగా పొందుతాడు.
• పైన పేర్కొన్న వ్యాసం మౌఖిక ఖాతాల ద్వారా ప్రసారక జ్ఞానార్జన చర్యలను ఏర్పాటు. ఏమి వారి విద్యార్థులు నేర్పిన ఒక గురువు ఉండాలి ఇది ముఖ్యమైనది, - గణిత భావనలు వీక్షణ మరియు వాటిని అవగాహన సామర్థ్యం వివిధ పాయింట్లు ఉనికి.

పాఠశాల వెలుపల మౌఖిక లెక్కల నైపుణ్యాల వికాసానికి

తల్లిదండ్రులు సాధారణ పరంగా కనీసం, వ్యాసం నైపుణ్యాలు లో చర్చించారు అభివృద్ధి పరంగా పాఠశాల స్థానం తెలుసుకోవాలి వారి పిల్లల జీవితం మానసిక లెక్కల పాత్రను అర్ధం మరియు మీరు ఇంటి వద్ద గణిత చేయవచ్చు గుర్తుంచుకోవాలి ఉండాలి. కానీ అది తన డెస్క్ వద్ద ఆవృత్త వ్యాయామాలు బోరింగ్ చేయరాదు. తల్లిదండ్రులు కోర్సు కావలసిన ఫలితాలు సాధించడానికి అవకాశం ఉంది వీటిలో, ఒక రోల్ ప్లేయింగ్ గేమ్ లేదా సందేశాత్మక నిర్వహించడానికి అవకాశం ఉంది. ఈ రకమైన స్టడీస్ మైనర్లకు సహా అన్ని కుటుంబ సభ్యులు, కలిగి చేయవచ్చు. పిల్లల అటువంటి సందర్భంలో ఒక విద్యార్థి ఉదాహరణకు, పని చేయవచ్చు, ఉపాధ్యాయుని పాత్ర ఉంది. ఒక నడక కోసం ఉపాధి ఒక పాఠంగా పిల్లల గ్రహించిన లేనప్పుడు పాఠశాల మార్గంలో, పరిగణించవచ్చు.

కంప్యూటర్ నైపుణ్యాలను ఏర్పాటు సహాయకాలు టీచింగ్

పిల్లలకు నేటి పిల్లల ప్రచురణ మరియు విద్యా సాహిత్యం యొక్క పలు మౌఖిక సహా గణిత నైపుణ్యాలు, అభివృద్ధి లక్ష్యంతో పుస్తకాల మొత్తం సిరీస్ను విడుదల చేసింది. ఈ సాహిత్యం ఉపాధ్యాయులు మరియు తల్లిదండ్రులు కోసం ఒక మంచి సహాయక ఉంటుంది. పుస్తకాల్లో అసైన్ ఖాతా పిల్లల వయస్సు తీసుకొని ఎన్నుకున్నారు. కొంతమంది ప్రచురణకర్తలు పాఠ్యాంశాల్లో అవసరమైన అంశాలను పరిగణనలోకి తీసుకున్నట్లు.

అసాధారణంగా విభిన్న మల్టీమీడియా ఉత్పత్తులు. వారు పుస్తకాలు మరియు నోట్బుక్లు కంటే పిల్లలు మరింత వడ్డీ చేస్తాయి. వాటి ఉపయోగం చాలా సమర్థవంతంగా కేవలం కంప్యూటర్పై పని వర్తించే సానిటరీ-ఆరోగ్యకరంగా అవసరాలు పాటించవలసిన గురించి మర్చిపోతే లేదు ఉంది. పాచికలు మరియు టోకెన్ల నేటి పిల్లలు సాధారణ పెద్దల బోర్డ్ గేమ్ అసాధారణ ఏదో అనుకోవటం ఉండవచ్చు. అందువలన, గణిత నైపుణ్యాలు అభివృద్ధి కోసం దాని ఉపయోగం కూడా మినహాయించాలని అవసరం లేదు.

మొత్తానికి, మరోసారి నేను మౌఖిక ఖాతాలు మరియు తనపై పద్ధతులు ప్రాథమిక తరగతులు వ్యవస్థలోని గణితం యొక్క మొత్తం బోధన అంతర్భాగమైన వాస్తవం దృష్టిని ఆకర్షించింది కావలసిన.