విధులు మరియు బాలల హక్కుల. బాలల హక్కులపై తరగతుల్లోని హోమ్రూమ్ 1-7

విధులు మరియు బాలల హక్కుల - శ్రద్ధ ఉండాలని అతి ముఖ్యమైన అంశాల్లో ఒకటి. క్లాస్ గంట, ఈ విషయంపై, రెండు మొదటి మరియు పదకొండవ తరగతి చేపట్టారు చేయవచ్చు. తరచూ, పిల్లలు వాటిని రక్షించుకోవడానికి ఎలా తమ హక్కుల గురించి తెలియదు. కానీ ఏ కూడా sadder ఉంది, మరియు విద్యార్థులు వారి విధులు తెలియదు. అందువలన, ఏ teacher యొక్క ప్రధాన లక్ష్యం - అటువంటి "పిల్లల హక్కుల కన్వెన్షన్" వంటి ప్రాధమిక నిబంధనలు, మాకో, వారి హక్కులు మరియు బాధ్యతలు గురించి పిల్లలకు చెప్పడం, మరియు తమ ప్రయోజనాలను కాపాడటానికి నేర్పడానికి.

తరగతి సమయమేమిటి?

అన్ని మొదటి మీరు ఒక తరగతి గంట, దాని ప్రధాన ఉద్దేశ్యాలు ఏమిటి అని అర్థం ఉండాలి.

హోమ్రూమ్ - తరగతి పాఠశాల సామూహిక జీవిత ప్రణాళిక మాత్రమే విద్యా కార్యకలాపాలు, మొదటి అన్ని యొక్క, విద్యా సంభాషణ నిర్వహించడం ఒక కార్య తయారు, కానీ.

ప్రతి హోమ్రూమ్ లక్ష్యాలను మరియు ఉద్దేశ్యాలను సెట్టింగ్, థీమ్ యొక్క నిర్వచనం ప్రారంభమవుతుంది. పని ఎంపిక రూపం, కళా ప్రక్రియ మరియు ఈవెంట్ యొక్క పేరు. అప్పుడు, ఇది కోసం ఒక సన్నాహాలు - కైవసం చేసుకుంది మరియు సారాంశ తరగతులు నెలకొల్పబడిన పదార్థం సమావేశమైన.

రెండు స్వతంత్రంగా మరియు విద్యార్థులు భాగస్వామ్యంతో, దాని విశ్లేషణ నిర్వహించడం ఉపయోగకరంగా ఈవెంట్ పూర్తయిన తర్వాత.

ఏ ఇతర పాఠం కంటే తరగతిలో గంటల యొక్క ప్రత్యేక లక్షణం అది స్పష్టమైన సమయ పరిమితులను కలిగి ఒక నిర్దిష్ట ప్రదేశంలో ఉండనవసరంలేదు ఉంది. గ్రామీణ వెళ్ళాలని అన్ని వద్ద తరగతిలో, ఆడిటోరియం, మ్యూజియం, లైబ్రరీ లేదా - ఏ స్థానంలో ఎంచుకునేటప్పుడు ఇది పిల్లల మరియు వయోజన పాఠశాల సిబ్బంది రెండు తీసుకు చేయవచ్చు.

ఎలా సిద్ధం?

మీరు అత్యవసరంగా హక్కులు మరియు అంకితమైన తరగతి గంట పట్టుకోండి అవసరం పిల్లల విధులు? ఎక్కడ ప్రారంభించాలో మీకు తెలియదు? మేము మీరు మా సహాయం ఉపయోగించడానికి అందిస్తున్నాయి.

అన్ని మొదటి, సెషన్ల వేదిక పై నిర్ణయించుకుంటారు. ఉత్తమ తరగతిలో గడిపాడు అనేది వర్గ గంట, - "బాలల ABC హక్కులు".

ఇది ఈవెంట్ ప్లాన్ అవసరం. ఏ సారాంశానికి విద్యా కార్యకలాపాలు కలిగి:

1. పేర్లు.

2. లక్ష్యాలు.

3. జాబితా ఉపయోగిస్తారు పరికరాలు.

4. టర్న్ హోమ్రూమ్.

5. సంక్షిప్తం.

6. రిఫ్లెక్షన్స్.

మేము మీరు ప్రధాన టైటిళ్ళు, లక్ష్యాలు మరియు మీరు మీ ఆబ్స్ట్రాక్ట్ క్లాసు చేయడానికి ఉపయోగించవచ్చు అవకాశం ఉద్యోగం ఐచ్చికముల జాబితా అందించే క్రింద.

పేరు

అది పిలుస్తారు శీర్షిక అవసరం ఏ విద్యా గంటల విషయం తరగతులు ప్రదర్శించే. మేము మీరు క్రింది పేర్లు ఒకటి ఉపయోగించడానికి సూచిస్తున్నాయి:

1. "ABC పిల్లల హక్కుల."

2. "ABC చట్టపరమైన సంస్కృతి".

3. "మా హక్కులు మరియు బాధ్యతలు."

4. "మీ కుడి, పిల్లలు."

హోమ్రూమ్ మరొక పేరు కలిగి ఉండవచ్చు. ప్రధాన విషయం అది సెషన్ యొక్క ప్రధాన లక్ష్యాలను ప్రదర్శించే ఉంటుంది.

గోల్స్

క్యాప్ నైరూప్య మీరు కూడా సెషన్ యొక్క ప్రధాన లక్ష్యాలను వివరిస్తాయి ఉంటుంది. మీరు ఒక అనుభవం లేని ఉపాధ్యాయులే ఉంటే, అప్పుడు ఈ పని సంక్లిష్టంగా అనిపించవచ్చు ఉండవచ్చు. అందువలన మేము మీరు క్రింది పదాలు ఉపయోగించడానికి సూచిస్తున్నాయి:

1. విద్య:

- బాలల హక్కుల విద్యార్థులకి పరిచయం;

- "బాలల హక్కులపై సమావేశం" తో పరిచయం చేయాలన్న;

- పిల్లల ప్రాథమిక హక్కులను విద్యార్థులు పరిచయం చేయడానికి;

- UN మరియు అది ద్వారా దత్తత పత్రాలు నిద్ర ఇవ్వాలని;

- పిల్లల హక్కులను రక్షించడంలో పత్రాలు తో పరిచయం;

- చట్టం రంగంలో నుంచి ప్రాథమిక భావనలను తిరిగి;

- పౌరులు ప్రాథమిక హక్కులు మరియు విధులు గుర్తుంచుకో;

- వారి హక్కుల రక్షణకు పిల్లలకు బోధించడానికి;

- జీవితంలో వారి హక్కులు మరియు బాధ్యతలను నేర్పిన పడుతుంది.

2. అభివృద్ధి:

- విద్యార్థుల మెమరీ మరియు ప్రసంగం అభివృద్ధి;

- తార్కిక ఆలోచన అభివృద్ధి

3. ఈవెంట్ "పిల్లల హక్కుల" తరగతి విద్యార్థులు 1 గంట సమయంలో అమలు చేసే విద్యా లక్ష్యం - 11 తరగతుల:

- కుటుంబం కోసం గౌరవం స్ఫూర్తిని అభివృద్ధి;

- ఇతరులకు గౌరవం ఏర్పాటు;

- సహ యొక్క హక్కులను గౌరవించడం;

- నేరాలు ప్రతికూల వైఖరి ఏర్పాటు;

- ఒక ప్రోయాక్టివ్ వైఖరి ఏర్పరుచుకోవడం;

- వారి సొంత భవిష్యత్తు బాధ్యత పెంచడానికి;

- చట్టపరమైన అక్షరాస్యత ఏర్పాటు.

పరికరాలు

చైల్డ్ తరగతి గంటల హక్కులపై అమలు చేస్తున్నప్పుడు, మీరు క్రింది ఉపయోగించవచ్చు:

- ప్రదర్శన;

- కంప్యూటర్ మరియు ప్రొజెక్టర్;

- పరిస్థితుల కార్డులు;

- "బిడ్డ కన్వెన్షన్ హక్కులు" (పిల్లల హక్కుల అంకితం ఈ పత్రం చదవడం తప్పక తరగతి గంట);

- రష్యన్ ఫెడరేషన్ యొక్క రాజ్యాంగం;

- విచారంగా మరియు ఉల్లాసవంతమైన ఎమిటోటికన్స్;

- వ్యక్తిగత పరీక్షలతో జాబితాలు;

- ఒక చార్టర్ స్కూల్.

ఈవెంట్ మొదలవుతుంది

పాఠం నేపథ్యం పిల్లలు తీసుకుని అవసరం ప్రారంభ అధ్యయనాల్లో, మద్దతు అంశంపై జ్ఞానం నవీకరించేందుకు ఖర్చు. ఈ క్రింది విధంగా చేయవచ్చు:

1. ముందుగా, ఇది బొమ్మలతో Carabas Barabas చికిత్స వివరించే పుస్తకం "గోల్డెన్ కీ, లేదా పినోచియో యొక్క అడ్వెంచర్స్" నుండి ఎక్సెర్ప్ట్ చదవడానికి మద్దతిస్తుంది. అప్పుడు మీరు తోలుబొమ్మ థియేటర్ తోలుబొమ్మలను తో నటన యజమానిగా, పిల్లలు అడగాలి. ఈ మంచి ఉంది? అతను బాలల హక్కుల ఉల్లంఘిస్తే?

ప్రాథమిక పాఠశాల లో హోమ్రూమ్, అది ఈ విధంగా మొదలు కావాల్సిన ఉంది. పిల్లలు, తద్వారా మాత్రమే ఆసక్తి కానీ కూడా సీనియర్లు గమనించండి.

2. వాటిని క్రింది ప్రశ్నలు అడుగుతూ, విద్యార్థులు ఒక సంభాషణ జరిపి:

- వారు "కుడి" పదం ద్వారా ఏమిటి?

- వాటిని తెలిసిన బాలల హక్కుల ఏమిటి?

- వారు ఎలా అనుకుంటున్నారు, ఎవరు ఎలా వారి హక్కుల రక్షణకు?

పిల్లలు తమ అభిప్రాయాలను వ్యక్తం తరువాత, గురువు ప్రధానభాగం న తరలించవచ్చు మరియు పిల్లల హక్కుల పిల్లలకు పరిచయం చేయడానికి.

ఇంటర్వ్యూ

విద్యా సంఘటన తప్పనిసరి భాగంగా గురువు పిల్లలు వారి హక్కులు మరియు బాధ్యతలు, వారి హక్కుల రక్షణకు ఆ పరికరాల పరిచయం దీనిలో ఒక సంభాషణ.

కాబట్టి, సంభాషణ యొక్క కోర్సు లో, తరగతి teacher తప్పక:

1. బిడ్డ మరియు మానవ హక్కుల క్రమబద్దీకరించే పత్రాలు గురించి చెప్పండి:

- , "బాలల హక్కులపై సమావేశం" 20 నవంబర్ 1989 లో UN జనరల్ Assableey స్వీకరించింది.

- "యూనివర్సల్ హ్యూమన్ రైట్స్ ప్రకటన."

- రాజ్యాంగం.

- రష్యన్ ఫెడరేషన్ కుటుంబ కోడ్.

- ఎడ్యుకేషన్ ఫెడరల్ లా.

2. తరగతి గంట "హక్కులు మరియు పిల్లల యొక్క విధులను" కూడా అటువంటి పిల్లల ప్రాథమిక హక్కులను, విశ్లేషణ కలిగి:

- జీవించే హక్కు ;

- ఒక పేరు హక్కు;

- వారి తల్లిదండ్రులతో నివసించే హక్కు;

- విద్యా హక్కు;

- ఆరోగ్య సంరక్షణ హక్కు;

- వారి స్థానిక భాష మాట్లాడే హక్కు;

- విశ్రాంతి హక్కు;

- భావవ్యక్తీకరణ స్వేచ్ఛ హక్కు;

- గౌరవిస్తామని కుడి.

3. ప్రాథమిక విధులు గురించి చెప్పండి. వీలైనంతవరకూ చార్టర్ పాఠశాల తో పరిచయం.

పనులు శ్రేష్టమైన రకాల

మేము మీరు థీమ్ తరగతి గంట "బాలల హక్కులపై" అధ్యయనంలో పనులు క్రింది రకాల ఉపయోగించడానికి సూచిస్తున్నాయి. గ్రేడ్ 7 ఉత్తమ ఈ పనులు భరించవలసి. వారు ఆసక్తి, మరియు ఉన్నత పాఠశాల విద్యార్థులకు ఉంటుంది. ప్రాథమిక పాఠశాల కోసం సులభమైన ఏదో ఎంచుకోవడానికి మద్దతిస్తుంది.

1. తరగతి మూడు పెద్ద సమూహాలుగా విభజించబడింది. లెర్నర్స్ పట్టిక రూపంలో వారి సొంత డిక్లరేషన్ చేయడానికి ప్రోత్సహించారు. "మేము ... కలిగి", మూడవ - - మొదటి సమూహం కాలమ్, "మేము ... హక్కు", రెండవ నింపుతుంది ఉన్నప్పుడు "మేము కలిగి ఎప్పుడూ ..."

2. హక్కులు మరియు విధులు నిర్వహిస్తున్నారు ఏమి పిల్లలు, మరియు ఏమి చర్చించండి - ఉల్లంఘించి. ఎందుకు?

3. ఉన్నత పాఠశాల విద్యార్థులకు మరో ఆసక్తికరమైన పని. ఒక పోస్టర్ బహిరంగపరచాలని, ఒక మెమో, చిన్న పిల్లల కోసం చార్టర్ పాఠశాల చేయడానికి వారిని ఆహ్వానించండి.

4. విద్యార్థులు బాలల హక్కులపై ప్రాథమిక నిబంధనలను ఇవ్వండి. రష్యన్ మరియు అంతర్జాతీయ న్యాయ చర్యలు - రెండు నిలువు విభజించడం ఆఫర్.

5. థీమ్ ఈవెంట్ "బాలల హక్కులపై" (చల్లని) గంటలు, మీరు క్రింది ప్రశ్నాపత్రం నింపడం ద్వారా ప్రారంభించవచ్చు:

1. మీరు కుడి ఏమి?

2. మీ బాధ్యతలు ఏమిటి?

3. మీరు ఎక్కువగా ఎదుర్కొనే ఉల్లంఘనలు ఏమిటి? హక్కులు లేదా బాధ్యతలను ఉల్లంఘించిందని?

4. కుడి ఏమిటి?

5. విధులు ఏమిటి?

6. హక్కులు మరియు బాధ్యతలు ఏమిటి?

సెషన్ ముగింపులో వారి ప్రొఫైల్స్ తిరిగి చదవవలసిందిగా విద్యార్థులు అడగండి. వారు వారి సమాధానాలను మార్చేందుకు అని అడగండి.

6. ఆఫర్ జీవిత పరిస్థితులు మరియు వాటిని అంచనా వేసేందుకు పిల్లలు అడగండి, కుడి మరియు ఎవరు తప్పు అయిన అభిప్రాయపడుతున్నారు.

ఆక్రమణ సమయంలో, గమనించండి "బాలల హక్కులపై" (1 తరగతి గంట - 5 తరగతులు) మీరు కూడా కథల పరిస్థితి ఉపయోగించవచ్చు.

పెద్దవారిలో పరిస్థితుల్లో ఉదాహరణలు:

- బాబ్ బాల కార్మిక నిషేధించబడింది నుంచి, విధుల్లో ఉండాలనుకుంటున్నాను లేదు.

- ఫ్యోడర్ అతను సృజనాత్మకత మరియు స్వీయ వ్యక్తీకరణ హక్కు నుండి, డెస్క్ చిత్రించాడు.

- Nastia అది విశ్రాంతి హక్కు వంటి, రాత్రి 12 గంటల తర్వాత బిగ్గరగా సంగీతం వింటారు.

- పీటర్ ఒక పాఠం సమయంలో ఒక తరగతి లో నడుస్తుంది, మరియు అది స్వాతంత్రం హక్కు చెప్పారు.

సంక్షిప్తం

వ్యాయామం "మైక్రోఫోన్" ఈవెంట్ "బాలల హక్కులు" (హోమ్రూమ్, గ్రేడ్ 7) సంగ్రహించేందుకు ఉపయోగించవచ్చు.

పిల్లలు ఈ క్రింది ప్రశ్నలకు స్పందించడం ఆహ్వానించబడతాయి:

- మీరు తరగతి గంటల సమయంలో ఏం నేర్చుకున్నారు?

- మీరు హక్కులను ఏ విధమైన తెలుసు?

- మీ బాధ్యతలు ఏమిటి?

- ఎలా మీరు వారి హక్కులను ఉల్లంఘించినట్లు కాదు కాబట్టి, ఇతరులు చికిత్స చేయాలి?

- ఏ పత్రాలను మీ హక్కులను ఎలా రక్షించాలి?

- మీ హక్కులను ఉల్లంఘించి ఉంటే ఎక్కడ మీరు చెయ్యవచ్చు?

- మీరు పాఠశాల వద్ద ఏం కుడి ఉపయోగించగలను?

ప్రతిబింబం

హోమ్రూమ్, "హక్కులు మరియు విధులు" బాలల, అది ప్రతిబింబం పూర్తి కోరబడుతుంది. దాన్ని తీసుకుని, మీరు వివిధ కండలు కలిగి ఎమిటోటికన్స్ ఉపయోగించవచ్చు. స్టూడెంట్స్ చేపట్టి తరగతులను చివరిలో వారి మూడ్ ప్రదర్శించే ఒక నవ్వుతున్న ముఖం, చూపించాలి.

ఇది వారు తమ ఎంపిక వివరించారు కోరబడుతుంది.

కనుగొన్న

కనీసం ఒక సంవత్సరం ఒకసారి వంటి ఒక ప్రశ్న విద్యార్థులతో చర్చించేందుకు "బాలల కన్వెన్షన్ హక్కులు." ఈ విషయం మీద క్లాస్ గంట, వారి హక్కులను పరిచయం చేయాలన్న మాత్రమే సహాయం చేస్తుంది కానీ కూడా వారి విధులు నిర్వహించేందుకు నేర్పడానికి.