భాషా ప్రాజెక్ట్స్

కాబట్టి పాఠశాల నీడలు లోకి వెళ్ళి లేదు.

రష్యాలో ఆధునిక విద్య గురించి చెప్పబడింది మరియు వ్రాయబడింది ఎంత! నిబంధనలు ఆవిష్కరణ మరియు ఆధునికీకరణ సంబంధిత మారింది ఎలా! మరియు ప్రాజెక్టులు ఇప్పుడు ఆడుతున్న ఒక ముఖ్యమైన పాత్ర! సోషల్ ప్రాజెక్టులు ప్రత్యేకంగా ప్రాచుర్యం పొందాయి. ఈ రకమైన కార్యాచరణ మన దేశంలో స్వాగతించబడింది మరియు ప్రోత్సహించబడుతుంది. ఈ విధంగా, యువ తరం స్థానిక నగరం, సొసైటీ గురించి దాని జ్ఞానాన్ని తీవ్రం చేస్తుంది, నగరం యొక్క నిర్మాణాలతో మరియు నగర వనరులతో సహకరించే సామర్థ్యాన్ని పొందుతుంది. మరియు పిల్లలు నిశితమైన ప్రాజెక్టులలో నిమగ్నమైతే, నిస్సందేహంగా, వారు ఒక శాస్త్రీయ రంగంలో జ్ఞానాన్ని విస్తరించారు మరియు విస్తరించారు.

భాషాశాస్త్రంలో ఆసక్తి ఉన్న నా విద్యార్థుల గుంపులు పాఠశాల మరియు ఉపాధ్యాయులందరికీ భాషా సమాచారాన్ని అందజేయడానికి వీలు కల్పించే ఆకర్షణీయ జ్ఞానాత్మక పనులను సృష్టించారు. ఈ రకమైన పనిని మేము భాషా పథకాలను పిలిచాము. మరియు అటువంటి పెద్ద ఫార్మాట్ లో మేము రెండవ సంవత్సరం మా విద్యా సంస్థ లో సాధన. కాబట్టి, మనము అభివృద్ధి చెందుతున్న సంప్రదాయం గురించి ఆత్మవిశ్వాసంతో మాట్లాడవచ్చు. పని అనుభవం నుండి, భాషా ప్రాజెక్టులు శాస్త్రీయ పరిజ్ఞానాన్ని మాత్రమే కాకుండా, పాఠశాల విద్యార్థుల వృత్తిపరమైన మార్గదర్శకత్వం, వారి దేశభక్తి జ్ఞానం, మరియు ప్రసారక నైపుణ్యాలను కూడా అందిస్తాయి.

ఈ ఏడాది నవంబరులో, 6 వ గ్రేడ్ విద్యార్ధులు, ఉదాహరణకు, వారి భాషా ప్రాజెక్ట్ "ఎరి" ని సమర్ధించారు. పిల్లలు పురాతన రష్యన్ గ్రంథాలు మరియు శాస్త్రీయ సాహిత్యం అధ్యయనం. మరియు పొందిన జ్ఞానం ఆధారంగా, మృదువైన మరియు హార్డ్ సంకేతాల అక్షరాల గురించి ఆసక్తికరమైన విషయాల ప్రదర్శన, గతంలో పిలవబడేవారు మరియు ధ్వని కలిగి ఉండేవి. విజయవంతమైన భవిష్యత్తుకు తలుపులు తెరుచుకునే శీర్షికగా ఆరు-రూపకర్తలు-మార్గదర్శులు ఉన్నారు.

ఒక ప్రణాళికగా 11 తరగతి నామకరణ "నా మాతృభూమి యొక్క నామకరణం" అనే ఒక కరపత్రాన్ని అందించింది. ఎన్సైక్లోపెడిక్ లిటరేచర్ మరియు ఇంటర్నెట్ డిక్షనరీలలో టోపోనీయాల గురించి సమాచారాన్ని కనుగొనడంతోపాటు, ఉన్నత పాఠశాల విద్యార్థులు రష్యా, సమారా, కనేల్ మరియు కొన్ని చిన్న సమీపంలోని భౌగోళిక వస్తువుల ఇతర పేర్ల యొక్క ఆవిష్కరణ చరిత్రను రాశారు.

పాఠ్యప్రణాళిక 40 నిమిషాల సాధారణ పని. లేదా సృజనాత్మక ఫ్లాష్, ఒక యురేకా, తెలుసుకోవడం ఆనందం యొక్క క్షణం ఏమిటి?

మేము ఆధునిక ప్రపంచంలో, స్పష్టమైన ముద్రలు మరియు జ్ఞానం యొక్క పూర్తి, నీడ పాఠశాల పుష్ లేదు కాబట్టి అబ్బాయిలు తో పని, కానీ పాఠశాల సహకరించింది. పాఠశాలలో వారు ఎక్కడా ఎవ్వరూ పొందలేరు. మేము ఒక కొత్త, అసాధారణ మార్గంలో జ్ఞానాన్ని పొందడానికి నైపుణ్యం గురించి మాట్లాడుతున్నాము, బృందంలో, బృందంలో, ఒక్కొక్కటిగా నేర్చుకోగల సామర్థ్యం గురించి. ఎల్షాన్యగి (ఇది సమరా ప్రాంతంలో ఒక చిన్న పట్టణం) అనే పదాన్ని "ఎల్ష్" అనే పదం నుండి ఏర్పరుస్తుంది, ప్రతి శిశువు ఇంటర్నెట్లో ఈ సమాచారాన్ని శోధించవచ్చు. 21 వ శతాబ్దానికి చె 0 దిన స్కూలు, ఈ భాషా పథకాన్ని ఎ 0 పిక చేసుకోవడ 0 ఖచ్చిత 0 గా ఉ 0 ది, అది వ్యక్తిగత అభివృద్ధి దృక్కోణ 0 ను 0 డి ఫలవ 0 తమైనది. మేము అన్ని ఉపాధ్యాయులకు బోధనా కార్యకలాపాలలో సలహాలను బోధించటానికి సలహా ఇస్తాము మరియు అన్ని పిల్లలను వారి విద్యార్థుల కార్యక్రమాలలో ఉపయోగించుకుంటాము.