విద్య హ్యూమనైజేషన్: భావన మరియు సారము

ప్రస్తుతానికి సంస్థ అభివృద్ధి ఒక క్లిష్టమైన దశలో, కోర్ విలువలు మరియు రీ వాల్యుయేషన్ చోటుచేసుకోవడాన్ని వర్ణించవచ్చు ఉంది అధిగమించి అడ్డంకులను ఆపాలని ఎదురు తరలించిన. మానవ వ్యక్తిత్వం బయటపడుతుంది. ఎందుకు విద్య హ్యూమనైజేషన్ ఒక తప్పనిసరి మరియు శిక్షణ మరియు యువ తరం విద్యావంతులను ప్రస్తుత సామాజిక పోకడలు ప్రతిబింబించే ఒక ప్రాథమిక సూత్రం, అంటే. ఉత్పాదక ఉండాలి ఎలా తెలుసు ఎవరు కేవలం ఒక వ్యక్తి, సృష్టించడానికి సమాజంలో ఒక విలువైన స్థలం కనుగొనేందుకు చేయగలరు.

విద్య యొక్క హ్యూమనైజేషన్ సామాజిక మరియు నైతిక, ప్రొఫెషనల్ మరియు సాధారణ సాంస్కృతిక సమీకరించటం వంటివి ఉంటుంది వ్యక్తి అభివృద్ధి విద్యార్థి. సమీక్షిస్తుంది తర్వాతే మరియు జాగ్రత్తగా ఎంపిక లక్ష్యాలను, టెక్నాలజీలు మరియు విద్య యొక్క కంటెంట్ ఈ అవకాశం ఉంది. ఈ ప్రక్రియ రెండు భాగాలు. వారిలో ఒకరు - ప్రతి వారి అభివృద్ధి కోసం పరిస్థితులు గౌరవం అత్యంత అనుకూలమైన సృష్టించడం ద్వారా పిల్లల ప్రాథమిక అవసరాలను ఉంది. ఇది చేయటానికి, అది ఉపాధ్యాయులు ఖాతా వ్యక్తిగత, వయస్సు మరియు విద్యార్థులు వ్యక్తిగత లక్షణాలు తీసుకోవాలని ముఖ్యం.

ఇది వారి ఖాళీ సమయాన్ని పూర్తి కంటెంట్ పూరించడానికి పిల్లలు బహిర్గతం చేయగలరు సమానంగా ముఖ్యం. ఈ సంస్కృతికి familiarizing విద్యార్థులు ద్వారా చేయవచ్చు, వారి సృజనాత్మక సంభావ్య బహిర్గతం. అనేక అంశాలలో ఈ పాయింట్, రెండవ తరం జిఇఎఫ్ దోహదం కాదు కాలం క్రితం అన్ని విద్యా సంస్థల్లో పరిచయం. శిక్షణలో ప్రాధాన్యత కొత్త విద్య ఆలోచన వ్యక్తి తెలుసు మరియు ఆచరణలో వారి జ్ఞానం దరఖాస్తు ఎలా తెలుసు మారుతోంది.

ఎడ్యుకేషన్ హ్యూమనైజేషన్ - ఒక సమగ్ర మరియు ముఖ్యమైన భాగంగా ఉంది నైతికత విద్య పిల్లల్లో. వ్యక్తి యొక్క వ్యక్తిగత అభివృద్ధి ఎక్కువగా అభ్యాసం ప్రక్రియ యొక్క సృజనాత్మక దర్శకత్వంలో ఆధారపడి ఉంటుంది. ఈ విద్యా కార్యకలాపాలు ప్రేరణ ఉంటుంది విద్యార్థి teacher, వ్యక్తి సృజనాత్మకత పునాదులు ఒకటి. అందువలన, విద్యార్థి విద్యలో తమ సొంత వృద్ధి, కొన్ని గోల్స్ సాధించిన తెలుసుకోవడం అహంకారం అనుభూతి చేయవచ్చు.

నేడు మాత్రమే విద్యార్ధి సాధారణ శాస్త్ర లేదా ప్రొఫెషనల్ పరిజ్ఞానం (కలిగి, ఇంటర్ ఎలియా, ఇవ్వాలి, కానీ కూడా అతనికి ఖాతాలోకి దాని అవసరాలు మరియు పర్యావరణ పరిస్థితులు తీసుకొని, ఇది వ్యక్తిగత అన్ని రౌండ్ అభివృద్ధి కోసం ఆధారం మానవ సంస్కృతి, స్వాధీనం అయ్యేలా మానవ వనరులను మరియు శిక్షణ పదార్థం వనరులు). విద్య యొక్క హ్యూమనైజేషన్ ప్రొఫెషనల్ మరియు నైతిక పరస్పర బాధ్యతతో సంబంధం ఉంది. ఇతర మాటలలో, అన్ని పాల్గొనే విద్యా విధానంలో అవసరం ఉన్నప్పుడు ఇతరుల సమస్యలను బాధ్యత తీసుకోవాలని సిద్ధంగా ఉండాలి. ఈ వ్యక్తి బోధనకు ప్రక్రియలో ప్రబలమైన పరిస్థితుల గురించి కాదు ఇది వద్ద అధిక స్వీయ సంస్థ, అంతర్గత సమావేశాలు, అవసరం, మరియు కూడా మెరుగు వారి సొంత వ్యూహం అభివృద్ధి, వాటిని సృష్టించవచ్చు.

ఇది పిల్లల మానసిక అభివృద్ధి వారి మానవ సంస్కృతి అభివృద్ధి జరుగుతుంది గమనించాలి. ఇక్కడ, ప్రధాన గురువు యుక్త పనిచేస్తుంది. అందువలన ఇది అతను కొత్త జ్ఞానం అభివృద్ధి మార్గంలో పంపబడింది ఇది ఫలితంగా విద్యార్థి అవసరం క్రమబద్ధమైన బోధనకు ప్రభావం, అలాగే అది సానుకూల వ్యక్తిగత లక్షణాలను తేవడం.

విద్య హ్యూమనైజేషన్ సిద్ధాంతంలో కానీ కూడా ఆచరణలో మాత్రమే జరిగింది, అది ఈ నిర్దిష్ట విశిష్ట లక్షణాలను సాధ్యం అభివృద్ధి కోసం మెరుగైన పరిస్థితులు కల్పిస్తూనే పిల్లల కార్యకలాపాలు నిర్వహించడానికి మరియు నిర్వహించడానికి అవసరం. ప్రోగ్రామ్ అభివృద్ధి పరిగణనలోకి తీసుకుంటుంది వయస్సు లక్షణాలు విద్యార్థులు, మరియు వ్యక్తిగత అవసరాలు స్వయంగా ఒక గురువు గుర్తు - మరియు తరగతిలో మరియు సాంస్కృతిక కార్యక్రమాల.