ఏర్పాటుసెకండరీ విద్య మరియు పాఠశాలలు

లో పాటశాల విషయాలను జాబితా: జ్ఞానం - విద్య పునాది

స్కూల్ - ఒక వ్యక్తి అతనికి జీవితం మరియు పూనుకుంది తన వృత్తి కనుగొనడంలో సహాయంగా ఒక నాలెడ్జ్ బేస్ పొందుతుంది స్థలం. పాఠశాలలో విషయాలను జాబితా చాలా వైవిధ్యమైనది, మరియు అది ఖచ్చితమైన శాస్త్రాలు లేదా మానవీయ శాస్త్రాలలో దిశను విద్యార్థి సహాయపడుతుంది.

పాఠశాలలో విషయాలను జాబితా

రష్యన్ భాష, చదవడం మరియు గణిత - మొదటి, నేర్చుకోవడమే ప్రారంభించడానికి. మొదటి కొన్ని నెలల్లో ప్రధాన లక్ష్యం - పట్టుదల మరియు సహనము, శ్రద్ధ మరియు ఖచ్చితత్వం, కొత్త ఏదో తెలుసుకోవడానికి కోరిక పిల్లల నేర్పిన.

కోర్ విషయాలను పాటు, మొదటి తరగతి తో కూడా వారి పరిధులను విస్తరించేందుకు వంటి పిల్లలకు చిత్రలేఖనం, సాంకేతిక, మన చుట్టూ ఉన్న ప్రపంచంలోని, పాడటం మరియు భౌతిక విద్య విభాగాలు ఉన్నాయి, అందువలన తన అభిరుచి కనుగొనేందుకు చేయగలిగాడు.

4-5 తరగతి ఒక విదేశీ భాష, మత సంస్కృతి మరియు పరిధులను విస్తరించే లౌకిక నీతి జోడించారు, అది కొత్త ఆదేశాలు తెరుచుకుంటుంది.

చరిత్ర, జీవిత భద్రత, సామాజిక శాస్త్రం, డ్రాఫ్టింగ్, భౌతికశాస్త్రం, రసాయనశాస్త్రం, చట్టం, మొదలైనవి ఇంకా, 6-7 తరగతి జీవితంలో వెళ్లేందుకు మరింత మనస్సులో విస్తృతం చేసేదిగా అంశాలు కనిపిస్తుంది మరియు పిల్లల సహాయం

రష్యన్ భాష మరియు గణితం యొక్క పాఠాలు

రష్యన్ భాష మరియు గణిత - మొదటి మరియు 11 వ గ్రేడ్ ముగిసిన ప్రారంభమవుతాయి ప్రధాన అంశాలను ఉన్నాయి. ఈ రెండు అంశాలు లేకుండా ఎందుకంటే వాటిని కష్టం ఈ విషయాలను అధ్యయనం నిర్వహించడానికి కష్టం అవుతుంది లేకుండా జీవితం లో ఏదో వ్రాయడానికి లేదా లెక్కిస్తారు మరియు అన్ని పునాదులు పునాది పరిగణిస్తారు. ఒక మనిషి మాత్రమే మాట్లాడగలరు, కానీ తన ప్రసంగంలో నిరక్షరాస్యులైన ఉంటుంది.

అన్ని పాఠశాల సంవత్సరాల అధ్యయనం చేస్తున్నారు రష్యన్ భాష, విరుద్ధంగా, గణిత తరగతి 2 ప్రాంతాలు ద్వారా లోకి 7 విభజించబడింది: బీజగణితం మరియు క్షేత్రగణితం.

ప్రాథమిక పాఠశాల, విద్యార్థులు భిన్న సంఖ్యల వంటి కూడిక, తీసివేత, గుణకారం ప్రాథమిక నైపుణ్యాలు మరియు విభజన చర్యలను తెలుసుకోవడానికి, మరియు అప్పుడు అతను అభ్యసించారు వెక్టర్స్ stereometry, planimetry నిరూపక వ్యవస్థ అధ్యయనం మరియు సమీకరణాల వ్యవస్థ, మరియు క్షేత్రగణితం, కు బీజగణితం కనిపించడం.

జీవశాస్త్రం, భూగోళ శాస్త్రం, చరిత్ర మరియు కంప్యూటర్ సైన్స్ పాఠాలు

పాఠశాలలో విషయాలను జాబితా ప్రధాన భూమికలు తో అంతం కాదు. చాలా ఆసక్తికరమైన మరియు ఉత్తేజకరమైన మీరు గ్రహం గురించి తెలుసుకునే జీవశాస్త్రం, రసాయనశాస్త్రం, భౌతికశాస్త్రం, చరిత్ర మరియు సామాజిక అధ్యయనాలు లేదా భూగోళశాస్త్రం పాఠాలు, వంటి శాస్త్రాలు తయారవుతుంది: తరగతిలో, పిల్లలు నేలలు, ఖనిజాలు, వాతావరణం మరియు ప్రపంచ ఖండాలు దేశాల జనాభా మరియు రకాలు తెలుసుకోవడానికి మరింత.

అలాంటి సినిమాలు కారణంగా ఒక విద్యార్థి అతను పాఠశాల తర్వాత అధ్యయనం వెళ్ళడానికి కోరుకున్న చోట ప్రాథమిక విద్య, పొందిన తరువాత చేయాలనుకున్నాము కంటే ఎక్కువ అర్థం. రష్యన్ భాష మరియు గణిత శాస్త్రం మరియు మానవీయ ఖచ్చితమైన అభిప్రాయం తో వ్యక్తులు గుర్తించడానికి, మరియు అదనపు తప్పనిసరి అంశాలుగా దిశలో కనుగొనేందుకు సహాయపడుతున్నాయి.

ఉదాహరణకు, ఒక బాల "బయట ప్రపంచం" ప్రియమైన ఉంటే, అప్పుడు జీవశాస్త్రం మరియు రసాయనశాస్త్రం అంశాలు ఆయన కొత్త మందులు సృష్టించడానికి నుండి నేర్చుకుంటారు ఒక వైద్యుడు లేదా ఔషధ విక్రేత మారింది కోరుకుంటున్నారు ఉంది.

వస్తువులు ఏ విధమైన పాఠశాలలో కనిపించట్లేదు?

రష్యన్ భాష మరియు సాహిత్యం మరియు ఒక జ్యామితి పాఠం ముగించాడు మరియు రెండో విదేశీ భాషతో మొదలై, పాఠశాల లో బోధించాడు అన్ని వస్తువులు, ప్రపంచంలో దాని మార్గం కనుగొంటారు దీనిలో ఒక చదువుకున్న వ్యక్తి, ఏర్పాటు చేయాలి. కానీ కొందరు పండితులు జీవితంలోని ఉపయోగకరంగా ఉంటుంది పాఠశాల లో అంశాల ఒక అదనపు జాబితాను, అక్కడ ఉండాలి వాదిస్తున్నారు?

  1. అప్లైడ్ మెకానిక్స్ - అనేక పిల్లలు నమ్మకం వంటి బీజగణితం మరియు క్షేత్రగణితం, చాలా బోరింగ్ విషయాలను ఆ. కానీ మీరు అన్ని నియమాలు మరియు కొత్త థీమ్స్ చేశారు, ఆచరణలో, బహుశా కలిగి ఉంటే ఎక్కువ మంది ఖచ్చితమైన సైన్సెస్ ద్వారా దూరంగా.
  2. లాటిన్ - శృంగారం పునాది. లాటిన్ జ్ఞానం ధన్యవాదాలు సులభంగా మాత్రమే ఆంగ్ల కానీ కూడా ఫ్రెంచ్, ఇటాలియన్, స్పానిష్ మరియు పోర్చుగీస్ అన్వేషించవచ్చు.
  3. వేదాంతం చరిత్ర - కూడా పాఠశాల తర్వాత అర్థం కాదు ఒక క్లిష్టమైన క్రమశిక్షణ. అయితే, ఇటువంటి ఒక విషయం మరింత స్పష్టంగా, క్రమపద్ధతిలో అనుకుంటున్నాను మరియు జీవితం లో ఉపయోగపడతాయి ఆ కొన్ని ఆలోచనలు కొద్ది కొద్దిగా సహాయం తెలుసుకోవడానికి.

ఈ అంశాలను అదనంగా, మీరు కూడా యుద్ధ కళలు, చిత్రనిర్మాణంలో, మతం ప్రాంతాల్లో దగ్గిర, సంగీతం అధ్యయనం జోడించవచ్చు.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 te.delachieve.com. Theme powered by WordPress.